Maestría en Educación

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https://hdl.handle.net/20.500.12495/6747

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Examinando Maestría en Educación por Autor "Benavides Jiménez, Fabián"

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    Estrategias educativas aplicadas para el entrenamiento en terapia de diálisis peritoneal
    (2023-11) Gómez Garibello, María Cristina; Benavides Jiménez, Fabián
    En esta investigación se tiene como objetivo principal caracterizar las estrategias educativas empleadas por las enfermeras que entrenan pacientes en diálisis peritoneal, además, identificar los conocimientos educativos de las enfermeras, cómo diseñan las estrategias para el entrenamiento y proponer unas recomendaciones educativas que favorezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje de la terapia de diálisis peritoneal. La investigación es de tipo cualitativo y posee un enfoque hermenéutico, esto hizo posible escuchar las voces de los participantes y poder entender, analizar y reflexionar sobre las metodologías y técnicas utilizadas al momento de realizar el entrenamiento en diálisis peritoneal; para esto se empleó una entrevista semiestructurada y un grupo focal, los cuales se triangularon con la teoría. Los resultados obtenidos permiten identificar las estrategias concretas que las enfermeras utilizan al momento de entrenar y educar a pacientes y cuidadores y cómo adaptan sus entrenamientos a esas necesidades, estas utilizan en la gran mayoría estrategias basadas en la repetición y el uso de la memoria. Los pacientes y cuidadores se benefician con los entrenamientos y formaciones que tienen en cuenta aspectos fundamentales de la educación tales como el reconocimiento de los saberes previos con relación a su condición de salud, el uso de diferentes recursos y ayudas de la tecnología para facilitar el aprendizaje y el uso de estrategias metacognitivas frente a sus procesos educativos.