Metodología para la recolección de información en acreditación de programas académicos (Pregrado) ante El MEN de la Facultad de Ingeniería - Universidad El Bosque. Caso De Estudio: Factor profesores y factor recursos físicos y tecnológicos aplicados en el programa de Ingeniería Ambiental

Resumen

El objetivo principal de este proyecto es elaborar una guía base en donde se establezca la documentación necesaria y requerida para poder cumplir con los 12 factores y 48 características establecidas en el acuerdo 02 de 2020 del CESU junto con las fuentes y/o actores que poseen dicha información; de modo que en el futuro, cualquier programa académico reúna todos los requisitos mínimos establecidos por el CNA y cuente con la documentación necesaria que sirva como soporte de mejoramiento para todos los actores que intervengan en el proceso de acreditación.

Descripción

Abstract

The main objective of this project is to prepare a basic guide where the necessary and required documentation is established to be able to comply with the 12 factors and 48 characteristics established in CESU agreement 02 of 2020 together with the sources and/or actors that have said information; so that in the future, any academic program meets all the minimum requirements established by the CNA and has the necessary documentation that serves as support for improvement for all the actors involved in the accreditation process.

Palabras clave

Acreditación Institucional, CESU, MEN, Acuerdo 02 de 2020, Autoevaluación con fines de acreditación, Guía de recolección de Información

Keywords

Institutional Accreditation, CESU, MEN, Agreement 02 of 2020, Self-assessment for accreditation purposes, Information Collection Guide

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