Víctima: reconocimiento de garantías e inclusión en procesos disciplinarios universitarios y su reglamento

Cargando...
Miniatura

Fecha

2023

Título de la revista

Publicado en

Publicado por

URL de la fuente

Enlace a contenidos multimedia

ISSN de la revista

Título del volumen

Resumen

En los últimos años, la sociedad colombiana ha puesto sus ojos ante el fenómeno del acoso, el bullying y otras conductas disruptivas al interior de las Universidades. En ocasiones, las víctimas prefieren guardar silencio y no denunciar por la falta de confianza en la institucionalidad y sus herramientas, o acuden a la informalidad del voz a voz, las redes sociales y otros medios no institucionales en búsqueda de reconocimiento, solidaridad y apoyo. A través del presente artículo, se expondrán algunas de las causas que generan desconfianza en las víctimas y la evolución de su inclusión, en los procesos de distintas áreas del derecho con la finalidad de hacer una propuesta para aumentar y materializar el compromiso institucional desde una visión digna y garantista de los derechos a la justicia, la reparación y la no repetición de las víctimas en estos contextos.

Descripción

Abstract

In the last years, society in Colombia has been keeping a close eye on harassment, bullying, and other disruptive behaviors within universities. At times, victims prefer to stay quiet and avoid reporting these cases due to lack of trust in the institutions and their support mechanisms, and rather use informal mechanisms such as word of mouth looking for recognition, solidarity, and support. Throughout this article, some of the causes that create this lack of trust from victims will be presented, as well as the evolution of their inclusion in processes across various types of law with the purpose of developing a proposal to enhance and shape this institutional commitment from a respectable lens and protective of justice rights, remediation, and no recurrence of victims in these situations.

Palabras clave

Reglamento Estudiantil, Proceso Disciplinario, Reconocimiento de víctimas, Institución de Educación Superior, Víctimas, Garantías, Participación de víctimas

Keywords

Student Regulations, Disciplinary Process, Victim Recognition, Higher Education Institution, Victims, Guarantee, Victim Participation

Temáticas

Citación

Colecciones