Procesos lectores y escritores de la población migrante colombo-venezolana en el programa de aceleración en primaria de la I.E Colegio Puerto Santander sede Jorge Eliecer Gaitán en el municipio de Puerto Santander, Norte de Santander

dc.contributor.advisorBarrero García, Julián Enrique
dc.contributor.authorBedoya Galindo, Diana Marcela
dc.contributor.authorBernal Venegas, María Consuelo
dc.contributor.authorCastro Quiñonez, Luz Mary
dc.contributor.authorMurillo Vanegas, Daysi Jimena
dc.contributor.authorNiño Obando, Carolina Andrey
dc.date.accessioned2023-01-24T23:35:48Z
dc.date.available2023-01-24T23:35:48Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación surge desde la necesidad de reflexionar sobre los procesos de lectura y escritura desarrollados por la población migrante colombo venezolana, el cual tuvo como objetivo determinar las características que presenta las y los estudiantes del aula de aceleración del aprendizaje de la Institución Educativa Colegio Puerto Santander sede Jorge Eliecer Gaitán. La metodología de investigación se desarrolló mediante el enfoque cualitativo de tipo descriptivo dividido en tres instrumentos: diario de campo, grupo focal y entrevistas, estos aplicados a diversos participantes. Los principales hallazgos encontrados se enmarcan en las fortalezas, dificultades que presenta dicha población y en las oportunidades que generan los modelos educativos flexibles en el acceso e inclusión educativa.spa
dc.description.abstractenglishThis research project arises from the need to reflect on the reading and writing processes developed by the Colombian-Venezuelan migrant population. Reading and writing processes developed by the Colombian-Venezuelan migrant population, with the objective of determining the characteristics of the students in the classroom. The objective of this research project was to determine the characteristics presented by the students in the classroom of the learning acceleration classroom of the Educational Institution Colegio Puerto Santander, Jorge Eliecer Gaitán headquarters. The research methodology was developed through a qualitative approach of a descriptive type divided into three instruments: field diary, focus group and interviews, applied to differents participants. The main findings found are framed in the strengths and difficulties of this population and the opportunities generated by flexible educational models for access and educational inclusion.eng
dc.description.sponsorshipInstitución Educativa Colegio Puerto Santanderspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/9708
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectAceleración del aprendizajespa
dc.subjectEducación Inclusiva e Interculturalspa
dc.subjectProcesos de lectura y escrituraspa
dc.subjectMigrantes colombo-venezolanosspa
dc.subject.keywordsLearning accelerationspa
dc.subject.keywordsInclusive and intercultural educationspa
dc.subject.keywordsReading and writing processesspa
dc.subject.keywordsColombian-Venezuelan migrantsspa
dc.titleProcesos lectores y escritores de la población migrante colombo-venezolana en el programa de aceleración en primaria de la I.E Colegio Puerto Santander sede Jorge Eliecer Gaitán en el municipio de Puerto Santander, Norte de Santanderspa
dc.title.translatedReading and writing processes of the Colombian-Venezuelan migrant population in the primary school acceleration program at the I.E. Colegio Puerto Santander Jorge Eliecer Gaitán in the municipality of Puerto Santander, Norte de Santanderspa

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Procesos lectores y escritores de la población migrante colombo-venezolana en el programa de aceleración en primaria de la I.E Colegio Puerto Santander sede Jorge Eliecer Gaitán en el municipio de Puerto Santander, Norte de Santander
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