Más allá de la pizarra: el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la satisfacción docente de Física de la ciudad de Montería

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dc.contributor.advisorVargas Jiménez , Sebastián
dc.contributor.authorMebarak Perez, José Gabriel
dc.contributor.orcidMebarak Perez, Jose Gabriel [0000-0002-5648-1224]
dc.date.accessioned2024-11-28T20:13:53Z
dc.date.available2024-11-28T20:13:53Z
dc.date.issued2024-10
dc.description.abstractEste estudio evalúa el impacto de una conferencia sobre herramientas tecnológicas para la enseñanza de la física en la satisfacción y desarrollo de habilidades de 55 profesores de física de la ciudad de Montería. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo, aplicando cuestionarios (pretest y postest) antes y después de la conferencia, para medir las competencias digitales y la satisfacción docente. Los resultados muestran una mejora significativa en las habilidades digitales de los docentes y un aumento en su satisfacción con el uso de las TIC en la educación.
dc.description.abstractenglishThis study evaluates the impact of a conference on technological tools for physics education on the satisfaction and development of skills of 55 physics teachers in the city of Monteria. A quantitative approach with a descriptive design was used, applying questionnaires (pre- and post-test) before and after the conference to measure digital skills and teacher satisfaction. The results show a significant improvement in teachers' digital skills and an increase in their satisfaction with the use of ICT in education.
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Innovación y Tecnología para la Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/13451
dc.language.isoes
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Innovación y Tecnología para la Educaciónspa
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCapacitación docente
dc.subjectSatisfacción docente
dc.subjectEnseñanza de la física incluyendo TICS
dc.subjectHabilidades digitales en el aula
dc.subject.keywordsTeacher training
dc.subject.keywordsTeacher satisfaction
dc.subject.keywordsPhysics teaching including TICS
dc.subject.keywordsDigital skills in the classroom
dc.titleMás allá de la pizarra: el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la satisfacción docente de Física de la ciudad de Montería
dc.title.translatedBeyond the Blackboard: the impact of Information and Communication Technologies on teacher satisfaction in Physics in the city of Montería
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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