Minecraft Education Edition como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador

Garnica Henao, Gabriela Marcela

Minecraft Education Edition como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador

dc.contributor.advisor	Rivadeneira Gallegos, Gabriel
dc.contributor.author	Garnica Henao, Gabriela Marcela
dc.contributor.orcid	Garnica Henao, Gabriela Marcela [0000-0001-6170-6312]
dc.coverage.spatial	Ecuador	spa
dc.date.accessioned	2022-02-23T22:08:07Z
dc.date.available	2022-02-23T22:08:07Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	El oso andino (Tremarctos ornatus) es el único representante de la familia Ursidae en América del Sur. La conservación de este mamífero es prioritaria debido a sus diversos roles ecológicos. Este mamífero se ve afectado por el desarrollo económico en la región andina, en donde se reemplaza bosque nativo por áreas de cultivos y pastos, lo que reduce el área de alimento disponible para la especie y la convierte en una especie vulnerable a la extinción según la UICN. Dentro de los esfuerzos de conservación es importante incluir labores de educación para el desarrollo sostenible, que permita la sensibilización de la población respecto a la biología del oso, problemáticas y soluciones para la conservación. La gamificación es una nueva metodología usada en la educación, en entornos formales e informales, que permite afianzar los conocimientos de manera completamente diferente a un entorno normal de clases. Por esta razón, se plantea ejecutar el mapa Minecraft del Mirador del Oso Andino como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador. Para la evaluación del impacto de este mapa se usó el método de observación participante y encuestas de percepción, que fueron procesadas en el software Excel© y Atlas. Ti©. Se obtuvo resultados positivos en cuanto a la aceptación de la dinámica por parte de los estudiantes que participaron en las partidas colaborativas.	spa
dc.description.abstractenglish	The Andean bear (Tremarctos ornatus) is the only representative of the Ursidae family in South America. The conservation of this mammal is a priority due to its diverse ecological roles. This mammal is affected by economic development in the Andean region, where native forest is replaced by crop and pasture areas, which reduces the area of food available to the species and makes it vulnerable to extinction according to the IUCN. Within conservation efforts, it is important to include education for sustainable development, to raise public awareness of the bear's biology, problems and solutions for conservation. Gamification is a new methodology used in education, both in formal and informal environments, that allows the reinforcement of knowledge in a completely different way than in a normal classroom environment. For this reason, we propose to execute the Minecraft map of the Mirador del Oso Andino as an educational strategy for the sustainable development of the Andean bear in the northern part of Ecuador. To evaluate the impact of this map we used the method of participant observation and perception surveys, which were processed in Excel© and Atlas. Ti© software. Positive results were obtained in terms of the acceptance of the dynamics by the students who participated in the collaborative games.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Biólogo	spa
dc.description.sponsorship	Big Mammals Conservation	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad El Bosque	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12495/7004
dc.language.iso	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias	spa
dc.publisher.grantor	Universidad El Bosque	spa
dc.publisher.program	Biología	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	https://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Acceso abierto	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	Juegos	spa
dc.subject	Conservación	spa
dc.subject	Gamificación	spa
dc.subject	Oso andino	spa
dc.subject.ddc	570
dc.subject.keywords	Games	spa
dc.subject.keywords	Conservation	spa
dc.subject.keywords	Gamification	spa
dc.subject.keywords	Andean bear	spa
dc.title	Minecraft Education Edition como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador	spa
dc.title.translated	Minecraft Education Edition as an education strategy for sustainable development of the Andean bear in the northern part of Ecuador	spa
dc.type.coar	https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	https://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa

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Nombre:: Trabajo de Grado_Garnica_Gabriela.pdf
Tamaño:: 3.34 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descripción:: Minecraft Education Edition como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador

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