Minecraft Education Edition como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador
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Fecha
2021
Autores
Garnica Henao, Gabriela Marcela
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Resumen
El oso andino (Tremarctos ornatus) es el único representante de la familia Ursidae en América del Sur. La conservación de este mamífero es prioritaria debido a sus diversos roles ecológicos. Este mamífero se ve afectado por el desarrollo económico en la región andina, en donde se reemplaza bosque nativo por áreas de cultivos y pastos, lo que reduce el área de alimento disponible para la especie y la convierte en una especie vulnerable a la extinción según la UICN. Dentro de los esfuerzos de conservación es importante incluir labores de educación para el desarrollo sostenible, que permita la sensibilización de la población respecto a la biología del oso, problemáticas y soluciones para la conservación. La gamificación es una nueva metodología usada en la educación, en entornos formales e informales, que permite afianzar los conocimientos de manera completamente diferente a un entorno normal de clases. Por esta razón, se plantea ejecutar el mapa Minecraft del Mirador del Oso Andino como estrategia de educación para el desarrollo sostenible sobre el oso andino en la zona norte de Ecuador. Para la evaluación del impacto de este mapa se usó el método de observación participante y encuestas de percepción, que fueron procesadas en el software Excel© y Atlas. Ti©. Se obtuvo resultados positivos en cuanto a la aceptación de la dinámica por parte de los estudiantes que participaron en las partidas colaborativas.
Descripción
Abstract
The Andean bear (Tremarctos ornatus) is the only representative of the Ursidae family in South America. The conservation of this mammal is a priority due to its diverse ecological roles. This mammal is affected by economic development in the Andean region, where native forest is replaced by crop and pasture areas, which reduces the area of food available to the species and makes it vulnerable to extinction according to the IUCN. Within conservation efforts, it is important to include education for sustainable development, to raise public awareness of the bear's biology, problems and solutions for conservation. Gamification is a new methodology used in education, both in formal and informal environments, that allows the reinforcement of knowledge in a completely different way than in a normal classroom environment. For this reason, we propose to execute the Minecraft map of the Mirador del Oso Andino as an educational strategy for the sustainable development of the Andean bear in the northern part of Ecuador. To evaluate the impact of this map we used the method of participant observation and perception surveys, which were processed in Excel© and Atlas. Ti© software. Positive results were obtained in terms of the acceptance of the dynamics by the students who participated in the collaborative games.
Palabras clave
Juegos, Conservación, Gamificación, Oso andino
Keywords
Games, Conservation, Gamification, Andean bear