Aprendizaje no presencial de los estudiantes de odontología en la asignatura de imagenología

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dc.contributor.advisorPabón Suárez, Silvia Rocio
dc.contributor.authorCastillo Torres, Ana María
dc.contributor.authorDelgado Romero, Ernesto
dc.contributor.authorGarcía Tarazona, Yenny Maritza
dc.contributor.orcidCastillo Torres, Ana María [0000-0001-8856-3972]
dc.contributor.orcidGarcía Tarazona, Yenny Maritza [0000-0001-9322-0106]
dc.date.accessioned2022-08-08T20:25:47Z
dc.date.available2022-08-08T20:25:47Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl mayor desafío desde la declaración de la Pandemia Covid-19, ha sido controlar el contagio del virus a todo nivel, esto conllevó a que las instituciones educativas tuvieran que adoptar medidas sanitarias con el fin de disminuir este riesgo, lo que condujo a la suspensión de las clases presenciales. Como alternativa a esta disposición, la no presencialidad, fue el mecanismo utilizado para dar continuidad académica en todos los sectores educativos. Por lo anterior, se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, con el objetivo de indagar las percepciones del proceso de aprendizaje de los estudiantes de odontología en la asignatura de imagenología en la modalidad no presencial, con respecto al análisis e interpretación radiográfica y de toma de radiografías periapicales en una Universidad privada de Colombia.spa
dc.description.abstractenglishThe greatest challenge since the declaration of the Covid-19 pandemic has been to control the spread of the virus at all levels, which led educational institutions to adopt sanitary measures to reduce this risk, leading to the suspension of on-site classes. As an alternative to this provision, non-attendance was the mechanism used to provide academic continuity in all educational sectors. Therefore, a descriptive study with a qualitative approach was carried out with the objective of investigating the perceptions of the learning process of dental students in imagenology subject in the virtual modality, with respect to radiographic analysis and interpretation and the taking of periapical radiographs in a private university in Colombia.eng
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/8672
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectPandemiaspa
dc.subjectEducación virtualspa
dc.subjectAprendizaje virtualspa
dc.subjectOdontologíaspa
dc.subjectImagenologíaspa
dc.subject.ddc378.12
dc.subject.keywordsPandemic,spa
dc.subject.keywordsVirtual educationspa
dc.subject.keywordsVirtual learningspa
dc.subject.keywordsDentistryspa
dc.subject.keywordsImagenologyspa
dc.titleAprendizaje no presencial de los estudiantes de odontología en la asignatura de imagenologíaspa
dc.title.translatedNon-presential learning of dental students in Imagenology subjectspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

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