Lineamientos pedagógicos para la formación de semilleros de investigación en el programa de ingeniería ambiental de la Universidad El Bosque

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dc.contributor.advisorGómez de Barbosa, Gladys Lucía
dc.contributor.authorCopete Cossio, Hommy Guillermo
dc.date.accessioned2021-11-25T14:57:40Z
dc.date.available2021-11-25T14:57:40Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste trabajo investigativo inicio en el primer periodo académico del año 2015 y en el segundo semestre del año 2016 llega a feliz término. La finalidad primordial fue generar unos lineamientos pedagógicos para la formación de semilleros de investigación que forman parte del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad El Bosque; para fortalecer su labor y de esta manera mejorar la investigación formativa del programa en mención. Además, generar lazos significativos de enseñanza y aprendizaje entre los profesores y estudiantes como grandes protagonistas de estos viveros investigativos. Este trabajo está enmarcado bajo el tipo de investigación cualitativa, con enfoque histórico-hermenéutico: estudio de caso.spa
dc.description.abstractenglishThis research work started in the first academic year of 2015 and today in the second half of 2016 comes to a successful conclusion. The primary objective is to generate pedagogical guidelines for the initial research (known in Spanish “Semilleros de Investigación”) as part of the Environmental Engineering program at the University El Bosque; to foster its work and to improve the formative research in the mentioned program. In addition, this work seeks to generate significant ties among teachers and learners as main actors in the initial research projects. This research has been conducted with the qualitative research, historical- hermeneutical approach, in particular, case study.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Docencia de la Educación Superiorspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/6421
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de la Educación Superiorspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons2016
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectLineamientos pedagógicosspa
dc.subjectInvestigación formativaspa
dc.subjectEstudiantesspa
dc.subjectSemilleros de investigaciónspa
dc.subjectProfesoresspa
dc.subject.armarcEducaciónspa
dc.subject.armarcEstrategias de aprendizajespa
dc.subject.armarcAprendizaje -- Investigacionesspa
dc.subject.ddc378.12
dc.subject.keywordsPedagogical guidelinesspa
dc.subject.keywordsFormative researchspa
dc.subject.keywordsStudentsspa
dc.subject.keywordsTeachersspa
dc.subject.keywordsSeed researchspa
dc.titleLineamientos pedagógicos para la formación de semilleros de investigación en el programa de ingeniería ambiental de la Universidad El Bosquespa
dc.title.translatedPedagogical guidelines for the initial research (semilleros de invetigacion) in the environmental engineering program at university El Bosquespa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa

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