Desarrollo de Competencias Ciudadanas a través de la implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en la escuela rural de Pueblo Rico, Risaralda, durante el periodo 2022 y 2023

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorChala Madrigal, Irma Johanna
dc.contributor.authorMartínez Hernández, Karen Michelle
dc.contributor.authorCampaña Machado, Leonela
dc.contributor.authorMoreno Mosquera, Lina Elisa
dc.date.accessioned2023-07-11T15:29:13Z
dc.date.available2023-07-11T15:29:13Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl propósito del presente proyecto de profundización es generar nuevos Escenarios Virtuales de Aprendizaje (EVA) mediados por el DUA como facilitador en el fortalecimiento de las Competencias Ciudadanas en estudiantes de la Institución Educativa San Pablo sede Villa Claret. Esto con el fin de brindar procesos de aprendizaje y contribuir de forma significativa a la solución de los problemas, de tal modo que los estudiantes puedan desarrollar habilidades ciudadanas en la convivencia con el otro y favorecer la concepción al respecto en la construcción de ciudadanía. La población escogida para este proyecto son los estudiantes del aula multigrado de la sede Villa Claret donde se han implementado una serie de actividades pedagógicas con el recurso educativo DUA mediado por las TIC. El trabajo tiene una metodología con enfoque cualitativo que desarrollamos por medio de la investigación –acción participativa., que consiste en el análisis de matrices en la interpretación de los hallazgos y proyección de resultados. Se pudo concluir que, en estos espacios, los estudiantes ponen en práctica los estándares propuestos en las Competencias Ciudadanas para el desarrollo de habilidades sociales de forma natural y actuando apropiadamente, previendo conflictos y solucionando problemas asertivamente. Asimismo, se pudo concluir que la implementación de la página web Aventureros Cívicos del Bosque Encantado permite que los estudiantes se interesen más por aprender los contenidos temáticos desarrollados desde los principios DUA para el fortalecimiento de las Competencias Ciudadanas.spa
dc.description.abstractenglishThe purpose of this deepening project is to generate new Virtual Learning Scenarios (EVA) mediated by the DUA as a facilitator in strengthening Citizenship Competences in students of the San Pablo Educational Institution, Villa Claret headquarters. This in order to provide learning processes and contribute significantly to the solution of problems, in such a way that students can develop citizenship skills in coexistence with the other and favor the conception in this regard in the construction of citizenship. The population chosen for this project are the students of the multigrade classroom of the Villa Claret campus where a series of pedagogical activities have been implemented with the DUA educational resource mediated by ICT. The work has a methodology of participatory action research which consists of semi-structured interviews, analysis of matrices in the interpretation of the findings and projection of results. It was possible to conclude that, in these spaces, students put into practice the standards proposed in the Citizenship Competencies for the development of social skills in a natural way and acting appropriately, anticipating conflicts and solving problems assertively. Likewise, it was possible to conclude that the implementation of the Civic Adventurers of the Enchanted Forest website allows students to be more interested in learning the thematic contents developed from the DUA principles for the strengthening of Citizen Competences.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.description.sponsorshipInstitución Educativa San Pablo sede Villa Claretspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/10961
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rights.localAcceso cerradospa
dc.subjectCompetencias Ciudadanasspa
dc.subjectEntorno Virtual de Aprendizaje (EVA)spa
dc.subjectTecnología educativa (TE)spa
dc.subjectConflictospa
dc.subjectDiseño Universal del Aprendizaje (DUA)spa
dc.subjectMediación virtualspa
dc.subjectAula multigradosspa
dc.subject.ddc370
dc.subject.keywordsCitizen Competencesspa
dc.subject.keywordsVirtual Learning Environmentspa
dc.subject.keywordsEducational Technologyspa
dc.subject.keywordsConflictspa
dc.subject.keywordsUniversal Learning Designspa
dc.subject.keywordsVirtual Mediationspa
dc.subject.keywordsMultigrade Classroomspa
dc.titleDesarrollo de Competencias Ciudadanas a través de la implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en la escuela rural de Pueblo Rico, Risaralda, durante el periodo 2022 y 2023spa
dc.title.translatedDevelopment of Citizenship Skills through an implementation of a Virtual Learning Environment in the rural school of Pueblo Rico, Risaralda, during the period of 2022 - 2023spa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
Desarrollo de Competencias Ciudadanas a través de la implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en la escuela rural de Pueblo Rico, Risaralda, durante el periodo 2022 y 2023
Tamaño:
1.96 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Desarrollo de Competencias Ciudadanas a través de la implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en la escuela rural de Pueblo Rico, Risaralda, durante el periodo 2022 y 2023
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.95 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Carta.pdf
Tamaño:
339.47 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta autorización
Descargar

Colecciones

Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural