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Ítem Géneros, sexualidades y educación(2024-07) Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio; Ordoñez de Valdes, Stephanny Parra; Cardona Zuluaga, Jeison Andrés; Córdova Quero, Hugo; Mor, Cristian; Soares de Siqueira, Elton Bruno; Gonçalves de Miranda, Marcelo Henrique; Severino Adelino, Cícero; Guerrero Ferreira, Michele; da Silva, Janssen Felipe; de Oliveira Silva, Luiz Felipe; Gonçalves de miranda, Marcelo Henrique; Acioli Lins, Carla Patricia; Valença Ferraz, Carolina; Freitas Moura, VictorGéneros, sexualidades y educación es una obra colaborativa que reúne las valiosas contribuciones de investigadores e investigadoras de Colombia, Brasil y Argentina, ofreciendo un análisis sobre la intersección entre géneros, sexualidades y educación. Este libro se presenta como un texto de consulta para profesionales del sector educativo y personas interesadas en promover la equidad, el respeto y la comprensión de la diversidad en contextos educativos. A través de un enfoque interdisciplinario y una perspectiva interseccional, se exploran políticas educativas, prácticas pedagógicas y experiencias de estudiantes y docentes, destacando tanto los desafíos como las oportunidades para fomentar el reconocimiento, respeto y valoración de las diferencias de géneros y sexualidades. La obra cuestiona las prácticas heteropatriarcales y promueve la diversidad en la vivencia de la sexualidad en contextos educativos. Además, analiza las dinámicas políticas que influyen en la educación de género y sexualidad, proponiendo caminos para resistir las ofensivas ultraconservadoras y promover una educación inclusiva.Ítem Filosofía de un programa(2023-12) Hugo Cárdenas López; Chantal Aristizábal Tobler; Bibiana Mosquera SotoEste libro corresponde a la segunda edición restaurada con curaduría de contenido del primer volumen de la Colección Educación Médica de la Fundación Escuela Colombiana de Medicina publicado en 1984, con la presentación del Decano Doctor Jaime Escobar Triana, cinco años después de haber iniciado las clases de la primera promoción de estudiantes de la Carrera de Medicina. Se trata de una reflexión colectiva de los fundadores y de los profesores que se fueron vinculando a este proyecto educativo. Los objetivos de la formación de médicos y odontólogos generales son lograr una sólida preparación científica, un alto sentido ético y social, una formación integral y la humanización del ejercicio de la profesión. Las principales características del proyecto curricular son: la consideración del ser humano como una unidad biopsicosocial; el énfasis en el proceso de aprendizaje más que en el de enseñanza; la integración docente-asistencial en busca de integración entre teoría y práctica (ciencias básicas y clínicas) en la estructura diacrónica en los diferentes niveles de atención de salud y en la estructura sincrónica de tres áreas -psicosocial, bioclínica y comunitaria-. Se encontrará una descripción detallada de esta estructura y de las asignaturas que la componen.Ítem Reflexiones sobre un programa(2023-12) Cárdenas López, Hugo Ignacio; Aristizábal Tobler, Chantal; Mosquera Soto, BibianaEste libro corresponde a la segunda edición restaurada con curaduría de contenido del segundo volumen de la Colección Educación Médica de la Fundación Escuela Colombiana de Medicina publicado en 1984, con la presentación del Presidente del Consejo Directivo, Doctor Gerardo Aristizábal A. Está dedicado a la reflexión después de cinco años del currículo compuesto por las áreas psicosocial, comunitaria y bioclínica. La primera parte se dedica al Seminario de Filosofía e Historia de las Ciencias del área psicosocial. Profesores debaten sobre los objetivos, la metodología, el contenido, las Críticas y las transformaciones del Seminario en sus primeros años, pero también se recogen los resultados de un taller realizado entre profesores y estudiantes de medicina. El área psicosocial resalta, además, la psiquiatría de enlace, el psicoanálisis y la psicodinámica. El área comunitaria describe las experiencias y las modificaciones realizadas, con énfasis en los aportes de la nutrición comunitaria y de la investigación en la Escuela Colombiana de Medicina. El área bioclínica pormenoriza los contenidos de las asignaturas y resalta la enseñanza de la patología, la cirugía, la medicina interna, la gineco-obs-tetricia y la pediatría. También se presentan los métodos, resultados y análisis de las evaluaciones de los estudiantes y de las cohortes en las diferentes áreas. La carrera de odontología presenta sus experiencias académicas y asistenciales. El epílogo es la narración de un ejemplo de integración docente-asistencial con esfuerzo comunitario en el Puesto de salud de San Isidro y San Luis.Ítem Proyecciones de un programa(2023-12) Ignacio Cárdenas López, Hugo; Aristizábal Tobler, Chantal; Mosquera Soto, BibianaEste libro corresponde a la segunda edición restaurada con curaduría de contenido del tercer volumen de la Colección Educación Médica de la Fundación Escuela Colombiana de Medicina, con la presentación del Rector Doctor Jaime Escobar Triana. Es un documento publicado en 1990, fruto de la reflexión colectiva del grupo de Fundadores, profesores de la Escuela, a partir de la experiencia recogida durante los 13 años de actividad docente. Consta de dos partes: en la primera se reúnen temas que surgen de las vivencias experimentadas en los años que llevaba el programa y las proyecciones que surgieron de estas, así como algunos aspectos históricos, sociológicos y epistemológicos. En la segunda se presentan las memorias del Taller sobre la Enseñanza de la Epistemología, la Historia de las Ciencias y la Historia de la Medicina en la formación del médico y del profesional de la Salud, realizado del 10 al 12 de agosto de 1983, que contó con la asistencia de conferencistas nacionales e internacionales; este material fue recopilado por alumnos que cursaban en esa época sus estudios en la Escuela.Ítem Violencia, salud y universidad(2023-12) Cárdenas López, Hugo Ignacio; Aristizábal Tobler, Chantal; Mosquera Soto, BibianaEste libro corresponde a la segunda edición restaurada con curaduría de contenido del cuarto volumen de la Colección Educación Médica de la Fundación Escuela Colombiana de Medicina. Es un documento publicado en 1989, cuyos coordinadores de edición fueron los doctores Jaime Escobar Triana, Constanza Ovalle y Mónica Otero Convers. El libro recoge tanto las memorias del Congreso como de las relatorías que incluyen las discusiones y las recomendaciones del primer encuentro de egresados de pre y posgrado de la Escuela Colombiana de Medicina. En ese momento, la institución celebraba sus diez años de vida. El congreso tuvo participantes nacionales e internacionales, quienes abordaron desde una perspectiva interdisciplinaria un fenómeno complejo: la violencia en Colombia. Se exploraron distintas facetas del problema incluyendo el papel de la educación y en particular la formación del talento humano en salud. El encuentro de egresados renovó vínculos con la Escuela, retroalimentó el currículo y los procesos académicos desde las experiencias derivadas del ejercicio profesional. Además, generó recomendaciones acerca del relacionamiento vital de los egresados con su alma mater.Ítem Semblanzas(2024-03) Maestre, WilliamEsta publicación reúne los scores y partituras de las obras que forman parte de la producción discográfica Semblanzas, del compositor y pianista William Maestre, fruto de un proyecto de investigación auspiciado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad El Bosque y desarrollado en el Programa de Formación Musical de la Facultad de Creación y Comunicación. El proyecto se enfocó en la observación y el análisis de rítmicas del sistema sonoro del Caribe colombiano, con énfasis en elementos de la interpretación de los tambores de amarre y su ejecución en tradiciones específicas, como la música de tambora y los sonidos de carnaval. El compositor dedicó especial cuidado a los procesos de adaptación y traslación de elemen- tos esenciales de estas tradiciones a través de los cuales se pudiesen generar espacios para la interacción entre los instrumentos tradicionales y aquellos que son propios de un formato orquestal contemporáneo como la big band. A la vez propuso, en la composición y el arreglo, una mixtura de sonoridades melódicas y armónicas propias de géneros musicales relacionados con el jazz. Semblanzas contiene siete temas instrumentales y una composición en estructura de canción acompañada de un formato instrumental reducido. Este recorrido de vivencias, reflexiones y diálogos con la diversidad del Caribe colombiano en formato big band representa un aporte de los procesos académicos a los repertorios inspirados en las tradiciones musicales del país.Ítem Límites expandidos: intersecciones entre diseño y tecnología en la nueva era industrial(2024-04) Hernández Olave, Juan Sebastián; Barriga Amaya, Santiago; Argüello Vásquez, Andrés Mauricio; Ávila Forero, Juan Sebastián; Herrera Cáceres, Fabian; Holguín Poveda, Laura Carolina; Ramírez Nates, Camilo; Benavides Nieves, Julián; Tsukamoto Uchida, Beatriz; Ronderos Guzmán, Nina Erika; Arias Ortiz, Wanderley Augusto«Límites expandidos: intersecciones entre diseño y tecnología en la nueva era industrial» busca orientar a la comunidad académica y a los lectores interesados en el diseño, la tecnología y sus relaciones hacia los diversos enfoques con que puede abordarse esta interacción conceptual, así como ampliar el panorama en el diseño de productos. El libro corresponde a una reflexión situada sobre la visión contempo- ránea de la industrialización con diversas técnicas y orientaciones de vanguardia, que puede constituirse en la visión prospectiva del diseño, desde la academia y la industria, para los próximos años.Ítem La filosofía como filocalia en Tomás de Aquino(2023-10) Soto Posada, GonzaloEste libro intenta dilucidar lo que Tomás de Aquino pensó sobre la belleza, acudiendo para ello al Index Thomisticus del sacerdote jesuita Roberto Bussa. Sus tres capítulos versan sobre la esencia de la belleza, la relación entre belleza y arte, y la cuestión ética de la estética tomista. Ética sin estética es vacía; estética sin ética es ciega. A partir de esta tesis, la obra se compenetra con la concepción tomis- ta del arte como recta comprensión de lo que se debe hacer, producir, fabricar y crear: el arte es crear belleza desde la armonía, la proporción y la claridad. La luz cumple un papel edificador en la estética del Doctor Angélico, así como la noción de ente creado, en cuanto la metafísica deviene una teoría de la creación. La conclusión remite a una hipótesis: la luz divina ilumina toda obra de arte.Ítem Complejidad de la realidad(Universidad El Bosque, 2023) Torres soler, Luis Carlos; Vargas Sánchez, Germán Gonzalo; Vargas Sánchez, Germán Gonzalo [0000-0001-6450-5516]El concepto de complejidad ha emergido en diversas disciplinas, especialmente al abordar fenómenos naturales que desafían una comprensión completa. Este concepto ha revelado la existencia de múltiples niveles de complejidad en la realidad, los cuales varían según la perspectiva y el enfoque del observador. Cada individuo construye su propia realidad, a pesar de estar inmerso en múltiples realidades simultáneamente, cada una de las cuales se puede desarrollar en diversas dimensiones y direcciones. Esto puede dar lugar a incertidumbres, contradicciones y ambigüedades. La relación entre la realidad y lo real es compleja, ya que compar ten similitudes, pero también presentan diferencias que surgen de dinámicas en constante cambio.Ítem No estoy de acuerdo! Sobre el derecho a la libertad de expresión(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Los personajes de una historia le hacen saber a la escritora que no están de acuerdo con lo que los pone a decir y a hacer. Ella tendrá que imaginar nuevas escenas: sabe que todos tenemos el derecho a expresar nuestra opinión.Ítem Una aventura en el Polo(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]En los hermosos y helados paisajes del Círculo Polar Ártico, un niño de doce años idea una arriesgada estrategia para salvar a su abuelo de un destino fatal, aunque eso le represente ir en contra de las costumbres de su pueblo.Ítem Murciélagos en apuros. 2.ª edición(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]El murciélago Candelario llega con su familia al bosque después de un dificultoso viaje. La pandilla —un mapache, una pata, una oveja, un perro y una lagartija, decide ayudarlos a instalarse, pero parece que ninguno de sus planes funciona…Ítem Miles de ovejas en busca de un cuento(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Cansadas de que no se las tome en cuenta, de que se las trate como si fueran parte del paisaje, las ovejas que aparecen en los libros de cuentos deciden salirse de las páginas para buscar un nuevo trabajo. ¿Cómo terminará su aventura?Ítem ¡Mi voto vale! Sobre el derecho a la democracia(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Los animales están confundidos. Quieren participar en el gobierno, pero el león siempre ha sido el rey. El sabio del bosque les enseña cómo funciona la democracia, un sistema en el que todos tenemos el derecho a elegir y ser elegidos.Ítem Lo que usted necesita es estirarse, señor Lobo(Universidad El Bosque, 2023) For, Ella; Solano, PaulaDecaído y triste, el señor Lobo no es el de antes. Debería hacer caso a los consejos de la Caperucita: caminar erguido, mirar con seguridad, sonreír. Para superar un mal día, quizá solo haga falta inhalar y exhalar…Ítem ¡Lo llevo en mi morral! Sobre el derecho al refugio(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Humberto debe emprender un largo viaje en busca de un nuevo hogar, pues el bosque donde siempre ha vivido se ha vuelto peligroso. Como él, todos tenemos el derecho a ser recibidos y acogidos donde nos sintamos a salvo.Ítem La noche del Ratón Pérez(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Enrique sueña con ser un gran Ratón Pérez, como lo fueron su papá y su abuelo. Pero, por distraído, siempre se confunde de calle, de niño y de diente. Esta noche le han dado la última oportunidad. ¿Tendrá un golpe de suerte?Ítem Generación de resultados de imágenes de diagnóstico médico: modelación y simulación(Universidad El Bosque, 2023) Mendoza Torres, Martha Ruth; Medina Chacón, Emilsy Rosio; Medina Chacón, Emilsy Rosio [0000-0002-9198-5022]Este libro documenta la investigación sobre las causas de demora en la entrega de resultados de imágenes diagnósticas, requeridos para detectar patologías que demandan pronta intervención médica. El estudio se valió de un modelo de análi sis y control de la red de los procesos estocásticos de generación de resultados de resonancia magnética, escanografía y rayos X, el manejo estadístico de grandes volúmenes de datos y la simulación como analogía en relación con procesos industriales y comerciales. Se encontraron interrupciones del flujo de procesa miento de imágenes por falta de sincronía entre el orden de procesamiento y los horarios de trabajo de los procesos de la red, lo que genera retrasos en la obtención de los resultadosÍtem El retorno. 2.ª edición(Universidad El Bosque, 2023) Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Vallejo Franco, Beatriz Eugenia [0000-0001-9235-7936]Con el pueblo rodeado de minas antipersona, Ernesto y su mamá deben desplazarse a la ciudad. Cuando regresan, tras una actividad de desminado, Ernesto quiere jugar con sus amigos en el campo. ¡Cuidado, chicos!, les advierten. Puede haber minas ocultas: Es necesario aprender a identificarlas y evitarlas.Ítem Comentarios al estatuto de arbitraje nacional e internacional. Ley 1563 de 2012(Tirant lo blanch, 2023) Cruz, Santiago; González, Felipe; Pérez Torres, Mario Alonso; Valencia Ramírez, Ricardo; Güete Álvarez, Blanco Pablo; Lamo, Laura; Pacheco, Anabella; Herrera, Rebeca; Hernández, Héctor; Romero, Santiago; Francs Barrera, Nathalia; Arias, Juan Sebastián; Pallares, María Alejandra; González Arango, Julio Cesar; Lagos-González, Esteban; Cuberos De las Casas, Felipe; Beltrán Dávila, David; Lamo Blanco, Laura MaríaEste libro recoge una aproximación de los autores sobre diferentes temas del Estatuto de Arbitraje, Ley 1563 de 2012, tanto desde la perspectiva del arbitraje doméstico como del arbitraje internacional. Los artículos que componen este libro se han escrito de forma sencilla y de fácil comprensión para aquellos que inician el estudio de las materias que aquí son abordadas. Lo anterior, por supuesto, sin renunciar al rigor necesario desde la perspectiva jurídica de una institución tan importante en el mundo del derecho como lo es el arbitraje. En esta obra, los autores abordan diversos temas relacionados con el arbitraje que van desde su génesis y la importancia del pacto arbitral a temas como la intervención de terceros, el recurso de anulación del laudo, las medidas cautelares, el reconocimiento y ejecución de laudos arbitrales extranjeros en Colombia y el arbitraje en materia societaria, entre otros. En fin, los autores buscan que los lectores tengan una visión integral de esta institución jurídica, entendiendo que la mayoría de los destinatarios de estos artículos son estudiantes universitarios de derecho con un especial interés en el mundo del arbitraje. Los comentarios y consideraciones realizados por los autores no pretenden pontificar o ser la única verdad sobre las materias objeto de estudio. En cambio, su vocación es la de invitar a la reflexión ya l estudio riguroso de esta interesante área del derecho. Los autores esperan que este libro cumpla el propósito de generar gran interés por la materia y sirva como herramienta de estudio y conocimiento.
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