Maestría en Psicología

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https://hdl.handle.net/20.500.12495/1467

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Examinando Maestría en Psicología por Materia "Aging"

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    Guía de práctica clínica psicológica para la evaluación e intervención de sobrecarga del cuidador informal del adulto mayor dependiente
    (2019) Méndez García, Indira Susana; Salazar Montes, Ana María
    Con el incremento de la expectativa de vida, cada vez son más los casos de adultos mayores en condición de dependencia, y junto con ello un aumento en el número de cuidadores informales familiares que asumen el roll de cuidado. En algunos casos, el ejercer el rol de cuidador genera consecuencias negativas en la salud física y psicológica a nivel individual, físico, social, emocional y económico de quien cuida. Esto exige la preparación de profesionales de la salud que puedan abordar estas situaciones con idoneidad. Con el fin de dar respuesta a esta necesidad, se pretende diseñar, validar e implementar una guía de práctica psicológica en la sobrecarga de cuidadores informales de adulto mayor. Este trabajo, tiene como antecedente tres estudios (trabajos de grado 2016 – 2018), que han sido considerados fases anteriores al actual. Para la elaboración de la guía se tomó como referente las normas metodológicas de construcción de guías de práctica clínica del ministerio de salud. En la presente fase de la investigación, se obtuvo como resultado, un análisis más amplio de referentes teóricos e investigativos, el perfeccionamiento de las preguntas guía, y finalmente la construcción de una ruta de atención para la sobrecarga del cuidador del adulto mayor dependiente. La elaboración de guías de práctica psicológica son indispensables para mejorar los procedimientos de intervención
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    Propiedades psicométricas del instrumento de rastreo cognitivo breve (RCB)
    (2023) Medina-Cañon, Johan Sebastian; Ruíz-Garavito, Paula Valentina; Salazar Montés, Ana María; Medina-Cañon, Johan Sebastian [0000-0001-7653-3485]
    Introducción: Debido a la alta prevalencia de personas con deterioro cognitivo en Colombia, urge el diseño de herramientas que permitan una adecuada detección de esta enfermedad. En Colombia existen pocos instrumentos validados y diseñados para la exploración cognitiva de personas que pasan de los 50 años, uno de ellos es el test de Rastreo Cognitivo Breve (RCB). Objetivo: El presente estudio buscó identificar las propiedades psicométricas del test RCB incluida su capacidad discriminante del deterioro cognitivo. Material y método: Se aplicaron los test RCB, MMSE y MoCA test a 149 personas de 50 a 90 años en la ciudad de Bogotá Colombia. Resultados: El análisis factorial exploratorio evidenció que el RCB cuenta con una adecuada estructura factorial, además de una sensibilidad y especificidad idóneas para diferenciar personas con deterioro cognitivo, y cuenta con propiedades similares a las de otros test frecuentemente utilizados para dicho fin como por ejemplo el MMSE y MoCA test. Conclusión: el RCB es un instrumento que puede ser utilizado en atención primaria para detectar deterioro cognitivo en población adulta colombiana con un punto de corte discriminatorio de 35.
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    Propiedades psicométricas del instrumento queja de cambios cognitivos (QCC)
    (2022) Orjuela Cruz, Camila del Pilar; Bedoya Rodriguez, Linda Lucia; Salazar Montes, Ana María
    Las quejas de cambios cognitivos son frecuentes en las consultas clínicas de personas que pasan los 50 años de edad, esas quejas cognitivas consideradas un criterio predictor para el inicio y curso de un deterioro cognitivo, razón por la que deben ser evaluadas y consideradas dentro de los protocolos de evaluación neuropsicológica tradicional. Se realizó un estudio de tipo instrumental para establecer y evaluar las propiedades psicométricas del instrumento "Queja de Cambios Cognitivos (QCC)" en adultos de 50 años en adelante. Para dicho fin se emplearon los instrumentos queja subjetiva de memoria y el cuestionario de quejas cognitivas, aplicados en 258 mujeres y hombres de diferentes regiones de Colombia. Se realizó un análisis factorial exploratorio que mostró que el instrumento QCC tiene una estructura de tres factores que explican en un 64% el constructo evaluado (cognitivo, funcionalidad global y emocional); se encontraron correlaciones fuertes con los test de criterio y una robusta consistencia interna, demostrando que el cuestionario QCC es un instrumento útil para la detección de los cambios cognitivos subjetivos, y puede ser usado en la consulta clínica neuropsicológica, reemplazando a instrumentos que solo miden cambios en la dimensión mnésica.