Pasantía de investigación, convenio United Way - Universidad El Bosque
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2022
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Resumen
El siguiente informe de pasantía surge a partir del acuerdo de colaboración interinstitucional entre la Universidad El Bosque y la Fundación United Way Colombia, enmarcado legalmente en el convenio FUW-UEB 06112020, firmado el 17/12/2020 de cooperación académica en la organización, desarrollo y articulación de programas, prácticas, pasantías, proyectos educativos, asesorías, consultoría y procesos pedagógicos; con el propósito de realizar acciones conjuntas (United Way, 2020).
La Organización United Way se define como una plataforma con alcance internacional que conecta personas, empresas y organizaciones con el fin de que los niños, niñas y jóvenes permanezcan en el sistema educativo a lo largo de sus trayectorias educativas, impulsando colectivamente soluciones educativas innovadoras que buscan mejorar la calidad del aprendizajes y reducir así la inequidad en Colombia (United Way, 2020). La pasantía permitió fortalecer competencias investigativas, desde las diferentes actividades profesionales y científicas que estaban relacionadas directamente con la formación profesional, brindando herramientas de investigación, análisis y pensamiento crítico.
Gracias al acuerdo y a la misión de la Organización, a los estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad El Bosque, se les permitió llevar a cabo la pasantía de investigación observando el contexto educativo, las narrativas y las experiencias planeadas y ejecutadas por la organización. Se definieron unas categorías y subcategorías, las cuales fueron analizadas a través del programa Atlas.ti, con el fin de ahondar en el alcance de los talleres llevados a cabo con los docentes del Colegio Minuto de Dios Ciudad Verde.
Se complementa con la visita al laboratorio vivo en la ciudad de Bogotá, en el que se realizó una experiencia para conocer la metodología de Design Thinking. Igualmente, se realizó una visita a la Universidad Autónoma de Cali, realizando un acercamiento al Plan U implementado por United Way junto a cinco universidades del país.
Descripción
Abstract
The following internship report arises from the inter-institutional collaboration agreement between the El Bosque University and the United Way Colombia Foundation, legally framed in the FUW-UEB 06112020 agreement, signed on 12/17/2020 for academic cooperation in the organization, development and articulation of programs, practices,
internships, educational projects, advice, consultancy, and pedagogical processes: with the purpose of carrying out joint actions (United Way, 2020).
The United Way Organization defines itself as a platform with an international reach that connects people, companies, and organizations, so that children and young people remain in the educational system throughout their educational trajectories, collectively promoting innovative educational solutions that seek to improve the quality of learning, and thus reduce inequality in Colombia (United Way, 2020). The internship made it possible to strengthen investigative skills, from the different professional and scientific activities that were directly related to professional training, providing tools for research, analysis, and critical thinking.
Thanks to the agreement and the mission of the Organization, the students of the Degree in Early Childhood Education at El Bosque University, carried out the research internship observing the educational context, the narratives and the experiences planned and executed by the organization. Categories and subcategories were defined, which were analyzed through the Atlas.ti program, in order to delve into the scope of the workshops carried out with the teachers of the Colegio Minuto de Dios Ciudad Verde.
It is complemented by a visit to the living laboratory in the city of Bogotá, in which an experience was carried out to learn about the Design Thinking methodology. Likewise, a visit was made to the Autonomous University of Cali, making an approach to Plan U implemented by United Way together with five universities in the country.
Palabras clave
United Way, Design Thinking, Laboratorio Vivo, Análisis, Narrativas, Formación, Innovación
Keywords
United Way, Design Thinking, Living laboratory, Analysis, Narratives, Training, Innovation