Pensamiento complejo y sistémico

dc.contributor.authorTorres Soler, Luis Carlos
dc.contributor.authorVargas Sánchez, Germán Gonzalo
dc.date.accessioned2020-07-07T20:56:12Z
dc.date.available2020-07-07T20:56:12Z
dc.date.copyright2018
dc.description.abstractEl pensamiento complejo y el pensamiento sistémico son visiones que conducen a analizar las situaciones complejas de manera más holística. Ambos surgen ante la debilidad del método científico para analizar situaciones humanas, sociales y ambientales, en las que no es posible separar el todo en sus partes. El pensamiento sistémico, que se emplea principalmente en el análisis de las organizaciones que tienen variedad de interrelaciones en su entorno interno y externo, toma características de la cibernética. Por su parte, el pensamiento complejo toma consideraciones del pensamiento sistémico y lleva a proponer pautas para comprender las incertidumbres, propiedades emergentes y dinámicas que suceden en una situación.spa
dc.description.abstractenglishComplex thinking and systemic thinking are visions that lead to analyzing complex situations in a more holistic way. Both arise from the weakness of the scientific method for the analysis of human, social and environmental situations, in which it is not possible to separate the whole into its parts. Systemic thinking, which is mainly used in the analysis of organizations that have a variety of interrelationships in their internal and external environment, takes on characteristics of cybernetics. For its part, complex thinking takes considerations of systemic thinking and leads to proposing guidelines to understand the uncertainties, emerging properties and dynamics that occur in a situation.eng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.isbn9789587391411
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/3357
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.relation.referencesAndrade, H., Dyner I., et al. (2001). Pensamiento sistémico. Diversidad en búsqueda de unidad. 1ª ed., Colombia: Ediciones Universidad Industrial de Santander.spa
dc.relation.referencesAracil, J. (1988). Introducción a la dinámica de sistemas. Alianza Universidad Textos, México.spa
dc.relation.referencesAracil, J. (1986). Máquinas, sistemas y modelos. Un ensayo sobre sistemática. Tecnos, Madrid.spa
dc.relation.referencesArsuaga, J., Martínez I. (2001). La especie elegida. Booket, España.spa
dc.relation.referencesAxelrod, R., Cohen M. (1999). Harnessing Complexity. The Free Press, New York.spa
dc.relation.referencesAxelrod, R. (1997). The Complexity of Cooperation. Princeton University Press, Princeton.spa
dc.relation.referencesBarabasi, A. (2002). Linked: The New Science of Networks. Perseus Books, Cambridge.spa
dc.relation.referencesBarratt, P. (1971). Bases of Psychological Methods. John Wiley and Sons Australia, Sydney.spa
dc.relation.referencesBar-yam, Y. (1997). Dynamics of Complex Systems. Addison Wesley, England.spa
dc.relation.referencesBateson, G. (2002). Mind and Natural. A Necessary Unity. E.P. Dutton, New York.spa
dc.relation.referencesBeck, U. (2002). La sociedad de riesgo global. Siglo XXI, Madrid.spa
dc.relation.referencesBertalanffy, L. (1998). Teoría general de los sistemas. Fundamentos, desarrollo, aplicaciones. 3a ed., FCE, México.spa
dc.relation.referencesBoardman, J. y Sauser, B. (2008). System Thinking. Haboken, New Jersey, USA.spa
dc.relation.referencesBoisier, S. (2003). “Knowledge society, social knowledge, and territorial management”. Regional Development Studies vol. 9, UNCRD, Nagoya, Japan.spa
dc.relation.referencesBoisier, S. (2002). El lenguaje emergente en desarrollo territorial. Policopiado, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesBriggs, J. y Peat D. (1994). Espejo y reflejo. Del orden al desorden. 2a ed., Gedisa, España.spa
dc.relation.referencesBuckley, W. (1977). La sociología y la teoría moderna de los sistemas. Amorrortu, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesByrne, D. (1998). An Introduction Complexity Theory and the Social Sciences. Routledge, London.spa
dc.relation.referencesCapra, F. (1985). El punto crucial. Integral, Barcelona.spa
dc.relation.referencesCarnap, R. (1967). The Logical Structure of the World and Pseudoproblems in Philosophy. University of California Press, Berkeley.spa
dc.relation.referencesCiurana, E. (1997) Edgar Morin. Introducción al pensamiento complejo. Artículo de reflexión. Secretariado de comunicaciones e intercambio científico de la Universidad de Valladolid, Valladolid.spa
dc.relation.referencesComplexus grupo (2005). Creatividad, innovación y complejidad. Editores Gamma, Bogotá.spa
dc.relation.referencesComplexus grupo (2004). Organizaciones para la creación. Un enfoque complejo. El caso de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. Siglo XXI Impresores Ltda., Bogotá.spa
dc.relation.referencesDavies, P. (1993). La mente de Dios. La base científica para un mundo racional. McGraw Hill, Madrid.spa
dc.relation.referencesDuane, W. (2009). Model-Oriented System Engineering Science a Unifying Framework for Traditional and Complex System. Mitre, Virginia, USA.spa
dc.relation.referencesElizalde, A. (2003). Desarrollo humano y ética para la sustentabilidad. Univ. Bolivariana, Santiago.spa
dc.relation.referencesErben, H. (1982). ¿Se extinguirá la raza humana? Planeta, Barcelona.spa
dc.relation.referencesEsteve, J. (2003). La tercera revolución educativa. La educación en la sociedad del conocimiento. Paidos, Barcelona.spa
dc.relation.referencesFeyerabend, P. (1982). La ciencia en una sociedad libre. Siglo XXI, Madrid.spa
dc.relation.referencesFogelman, M. (ed.) (1991). Les théories de la complexité. Seuil, Paris.spa
dc.relation.referencesForrester, J. (1961). Industrial dynamics. The MIT Press. Cambridge, Massachusetts.spa
dc.relation.referencesFrancia, A. (1984). Teoría general de los sistemas. Librería Agropecuaria, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesFrancois, C. (1986). Enfoque sistémico en el estudio de las propiedades. Cuadernos del GESI, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesFried, D. (ed.) (1995). Nuevos paradigmas: cultura y subjetividad. Paidos, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesGarcía, R. (2006). Sistemas complejos. Concepto, métodos y fundamentación epistemológica de la investigación interdisciplinaria. Gedisa, España.spa
dc.relation.referencesGarcía, R. (2000). El conocimiento en la construcción de las formulaciones de Jean Piaget a la teoría de sistemas complejos. 1ª ed., Gedisa, Barcelona.spa
dc.relation.referencesGarcía Imaz, J. (2005). Pensar sistémico. Una introducción al pensamiento sistémico. Universidad Javeriana, Bogotá.spa
dc.relation.referencesGraubard, S. (comp.) (1993). El nuevo debate sobre la inteligencia artificial. Sistemas simbólicos y redes neuronales. Gedisa, Barcelona.spa
dc.relation.referencesGrimberg, M. (s.f.). Edgar Morin y el pensamiento complejo.www.pensamientocomplejo.com.ar/docs/files/_mgrinberg_0803.pdf, 19/05/10.spa
dc.relation.referencesHarré, R. (1979). El ser social. Alianza, Madrid.spa
dc.relation.referencesHeylighen, F. (1991). “Coping with complexity. Concepts and principles for a support system”. Systemica 8, part 1.spa
dc.relation.referencesHerrscher, E. (2004). Pensamiento sistémico. Adelphi, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesHogarth, R. (2002). Educar la intuición. El desarrollo del sexto sentido. Paidós Ibérica, Barcelona.spa
dc.relation.referencesHolland, J. (1996). Hidden Order. Perseus Books, Cambridge (Ma).spa
dc.relation.referencesJaramillo Echeverri, L. (s.f.) ¿Qué es epistemología? www.moebio.uchile.cl/18/jaramillo1.htm, 23/05/10.spa
dc.relation.referencesJohnson, S. (2001). Emergence. Simon & Schuster, New York.spa
dc.relation.referencesJullien, F. (2001). Du ‘temps’. Elements d’une philosophie du vivre. Grasset, París.spa
dc.relation.referencesKadane, J. (2011). Principles of Uncertainty. Carnegie Mellon University, Pittsburg, Pensilvania, USA.spa
dc.relation.referencesKastika, E. (2001). Desorganización creativa. Organización innovadora. Macchi, México.spa
dc.relation.referencesKhun, T. (2007). La estructura de las revoluciones científicas. 3ª ed., Fondo de Cultura Económica, México.spa
dc.relation.referencesLadino Velázques, A. El pensamiento complejo como herramienta para nuevas propuestas de diseño en objetos de uso. www.palermo.edu/dyc/master/pdf/tesis.completas/36%20Ladino.pdf - 15/05/10.spa
dc.relation.referencesLe Moigne, J. (1990). La modélisation des systèmes complexes. Dunod, Paris.spa
dc.relation.referencesLipman, M. (1997). Pensamiento complejo y educación. Ediciones La Torre, Madrid.spa
dc.relation.referencesLuhmann, N. (1997). Sociedad y sistema: la ambición de la teoría. Paidós, Barcelona, España.spa
dc.relation.referencesMaldonado, C., et al. (1999). Visiones sobre la complejidad. Colección “Filosofía y Ciencia”, vol. 1, Ediciones el Bosque, Bogotá.spa
dc.relation.referencesManovich, L. (s.f.). Abstraction & Complexity. www.manovich.net - 26/01/2012.spa
dc.relation.referencesMartínez Mégueles, M. (2001). “Necesidad de un nuevo paradigma epistémico”. Revista AA. VV. Las ciencias sociales: Reflexiones de fin de siglo. Fondo Editorial Trópikos, Comisión de Estudios de Postgrado, FACES, Univ. Central de Venezuela, Caracas.spa
dc.relation.referencesMartínez Mégueles, M. (2001a). “La excelencia en la docencia universitaria de hoy”. Revista Polis, volumen 1, número 1. Universidad Bolivariana, Santiago.spa
dc.relation.referencesMaturana, H. (1996). La objetividad, un argumento para obligar. Dolmen, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesMaturana, H. (1990). El árbol del conocimiento. Debate, Santiago.spa
dc.relation.referencesMifsud, T. (1981). El pensamiento de Jean Piaget sobre la Psicología moral. Presentación Crítica, Santiago.spa
dc.relation.referencesMonereo, C., Castelló, M., Clariana, M., Palma, M., & Pérez, M. (1995). Estrategias de enseñanza y aprendizaje. 2a ed., Graó, Barcelona.spa
dc.relation.referencesMonzo Marco, J. (s.f.). El pensador sistémico. Vol. I, artículos 1995-2005. jmonzo.net/blogeps/eps1.pdf, 20/01/2012.spa
dc.relation.referencesMorecroft, J. y Sterman, J. (1994). Modeling for Learning Organizations. Productivity Press, Cambridge.spa
dc.relation.referencesMoriello, S. Cerebro, mente, cuerpo y entorno. www.pensamientocomplejo.com.ar/docs/files/Moriello_Cerebro-mente-cuerpo-entorno.pdf - 24/03/10.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2005). Introducción al pensamiento complejo. 8ª reimp., Gedisa, Barcelona.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2002). El método II. La vida de la vida. 5ª ed., Cátedra-Teorema, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2001). El método V. La humanidad de la humanidad. 3ª ed., Cátedra-Teorema, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2001a). El método IV. Las ideas. 5ª ed., Cátedra-Teorema, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2000). El método I. La naturaleza de la naturaleza. 4ª ed., Cátedra-Teorema, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2000a). El paradigma perdido. Ensayo de bioantropología. 6ª ed., Kairós, Barcelona.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2000b). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. 3ª reimp., Ministerio de Educación Nacional, Bogotá.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1999). El método III. El conocimiento del conocimiento. 3ª ed., Cátedra-Teorema, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E., et al. (1998). Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como método de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana. Ediciones Cátedra, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1997). Ciencia con conciencia. 3ª ed., Anthropos, Barcelona.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1995). Sociología. Tecnos, Madrid.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1995a). “Epistemología de la complejidad”. En FRIED Dora (edit). Nuevos paradigmas: cultura y subjetividad. págs. 421-453, Paidos, Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1993). Tierra y patria. Kairos, Barcelona.spa
dc.relation.referencesMurray, Gell-Mann (1995). El quark y el jaguar. Aventuras en lo simple y lo complejo. Tusquets Editores, Barcelona.spa
dc.relation.referencesNavarro, P. (1994). El holograma social. Una ontología de la socialidad humana. Siglo XXI, Madrid.spa
dc.relation.referencesNicolis, G. y Prygogine, I. (1994). La estructura de lo complejo. Alianza Universidad. Madrid.spa
dc.relation.referencesNovo, M. (2004). “La complementariedad ciencia-arte para la construcción de un discurso ambiental integrado”. Revista Polis, Número 7, 2004. Universidad Bolivariana, Santiago.spa
dc.relation.referencesO´connor, J. y Mcdermott, I. (2002). Introducción al pensamiento sistémico. 3ª ed., Ediciones Urano, Barcelona.spa
dc.relation.referencesPascale, R., Millemann, M. y Gioja L. (2000). Surfing. The Edge of Chaos. Crown Business, New York.spa
dc.relation.referencesPeñalver, L. R. (s.f.) Transdisciplina y pensamiento complejo en la educación básica. www.rieoei.org/deloslectores/688Penalver.pdf, 29/04/11.spa
dc.relation.referencesPozzoli, M. (2001). Complexus: Psicología, Ciencias de la salud y cambio cultural. LOM Ediciones, Santiago.spa
dc.relation.referencesPozzoli, M. (s.f.). El trato amable del sujeto complejo. www.revistababel.cl/dossier4.htm, 17/09/11.spa
dc.relation.referencesPrigogine, I. (1993). ¿Tan solo una ilusión? Una exploración del caos al orden. Metatemas 3, Tuskets, Barcelona.spa
dc.relation.referencesPrigogine, I. y Stengers, I. (1986). Order out of Chaos. Man’s new Dialogue with Nature. Fontana Paperbacks, Londres.spa
dc.relation.referencesQuine, W. V. (1974). La relatividad ontológica y otros ensayos. Tecnos, Madrid.spa
dc.relation.referencesRabossi, E. (comp.) (1995). Filosofía de la mente y ciencia cognitiva. Paidos Básica. Barcelona, España.spa
dc.relation.referencesRebellato, J. L. (2000). La reflexión ética ante lo privado. Globalización educativo-cultural. Educación popular y construcción de la esperanza, Ética de la liberación, in memoriam. Nordan, Uruguay.spa
dc.relation.referencesReynoso, C. (s.f.). Edgar Morin y la complejidad. Elementos para una crítica. txtantropologia.files.wordpress.com/2007/10/carlos-reynoso-edgar-morin-y-la-complejidad-2007.pdf, 18/06/10.spa
dc.relation.referencesRivière, A. (1991). Objetos con mente. Alianza Editorial, Madrid.spa
dc.relation.referencesRomero Griego, M. Educación, ética y pensamiento complejo. En galeon.com/cmpf/XIXColoquio/GriegoXIX.pdf, 16/05/11.spa
dc.relation.referencesRozo, J. (1994). Sistémica y pensamiento complejo. Epígrafe, Madrid.spa
dc.relation.referencesSchumacher, R. (1983). Lo pequeño es hermoso. Orbis, Madrid.spa
dc.relation.referencesSearle, J. (1997). La construcción de la realidad social. 1ª ed., Paidós Ibérica, Barcelona.spa
dc.relation.referencesSenge, P., et al. (2002). La quinta disciplina en la práctica. 3ª ed., Granica, Argentina.spa
dc.relation.referencesSilva, I. (2003). Disparidades, competitividad territorial y desarrollo local y regional en América Latina. ILPES/CEPAL, Serie Gestión Pública, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesSimmies, J. (1997). “Innovation, Networks and Learning Regions?” Regional Policy and Development, nº 18, RSA, J. Kingsley Publishers, London.spa
dc.relation.referencesStacey, R. (1996). Complexity and Creativity in Organizations. Berret-Koelher Publisher, San Francisco.spa
dc.relation.referencesSterman, J. D. (2000). System dynamics modeling for project management. Sloan School of Management, Massachussetts Institute of Technology, Cambridge.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2010). “Conocimiento en red. El pensamiento complejo”. En COMPLEXUS Grupo. Redes. Contacto Gráfico Ltda., Bogotá; pp. 51-66.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2009). “Gestión del conocimiento”. En COMPLEXUS Grupo. Gestión del conocimiento. Grupos de investigación. Contacto Gráfico Ltda., Bogotá; pp. 65-101.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2008). “Redes del conocimiento”. En COMPLEXUS Grupo. Redes y Emergencias. Contacto Gráfico Ltda., Bogotá; pp. 65-86.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2008a). “Lo complejo del ser humano”. En COMPLEXUS Grupo. Redes y emergencias. Contacto Gráfico Ltda., Bogotá; pp. 99-107.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2007). “De la creatividad a la complejidad”. En: MALDONADO Carlos Eduardo (ed.), Complejidad: ciencia, pensamiento y aplicación. Universidad Externado de Colombia, Bogotá; pp. 149-162.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2007a). “El pensamiento complejo”. En Facultad de Artes. Complexus. Día de la Complejidad. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá; pp. 10-22.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2007b). Complejidad. Aspectos varios. Unidad de Publicaciones, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2005). “Sistemas complejos”. En: COMPLEXUS Grupo. Creatividad, innovación y complejidad. Editores Gamma, Bogotá.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2005a). “Complejidad y creatividad”. En: COMPLEXUS Grupo. Creatividad, innovación y complejidad. Editores Gamma, Bogotá.spa
dc.relation.referencesTorres S., L.C. (2003). “La complejidad de la vida”. En: MORALES BARRERO María Carolina, MELLIZO ROJAS Wilson F. (eds.) (2004). Calidad de vida. Enfoques, perspectivas y aplicaciones de concepto. Unibiblos, Bogotá.spa
dc.relation.referencesUribe Sánchez, J. (s.f.). El pensamiento complejo de Edgar Morin, una posible solución a nuestro acontecer político, social y económico. redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/676/67612145012.pdf - 19/11/10.spa
dc.relation.referencesVarela, F. (1990). Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Gedisa, Barcelona.spa
dc.relation.referencesVarela, F. (1996). Ética y acción. Conferencias italianas dictadas en la Universidad de Bolonia. Dolmen, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesVarela, F. (2000). El fenómeno de la vida. Dolmen, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesVarela, F. y Hayward, J. (1997). Un puente para dos miradas. Conversaciones con el Dalai Lama sobre las ciencias de la mente. Dolmen, Santiago de Chile.spa
dc.relation.referencesWagensberg, J. (1998). Ideas sobre la complejidad del mundo. Metatemas 9, Tusquets, Barcelona.spa
dc.relation.referencesWagensberg, J. y Jordi, A. (ed.) (1998). El progreso, ¿un concepto acabado o emergente? Metatemas 52, Tusquets Editores, Barcelona.spa
dc.relation.referencesWaldrop, M. M. (1992). Complexity: The Emerging Science at the Edge of Order and Chaos. Simon & Schuster, New York.spa
dc.relation.referencesWertheimer, M. (1991). El pensamiento productivo. Ediciones Paidos Ibérica; Barcelona.spa
dc.relation.referencesWolfran, S. (2002). A New Kind of Science. 1ª ed., Wolfran. New York.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-Nocomercial-SinDerivar 4.0 International*
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPensamiento - clasificaciónspa
dc.subjectFormación del ingenierospa
dc.subjectProcesos de aprendizajespa
dc.subjectRazonamientospa
dc.subject.armarcPensamientospa
dc.subject.armarcEducaciónspa
dc.subject.armarcEducación -- Investigacionesspa
dc.subject.keywordsThought - classificationspa
dc.subject.keywordsEngineer trainingspa
dc.subject.keywordsLearning processesspa
dc.subject.keywordsReasoningspa
dc.titlePensamiento complejo y sistémicospa
dc.title.translatedComplex and systemic thinkingspa
dc.typebook
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_e19f295774971610
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.localLibro completospa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
9789587391411.pdf
Tamaño:
2.45 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:

Colecciones