Entrenamiento cognitivo en personas mayores con el uso de juegos interactivos MotoTiles

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dc.contributor.advisorSalazar Montes, Ana Maria
dc.contributor.authorEnciso Bernal, Valeria
dc.contributor.authorValencia Peña, Karen Viviana
dc.date.accessioned2024-11-21T21:40:30Z
dc.date.available2024-11-21T21:40:30Z
dc.date.issued2024-10
dc.description.abstractHumans have cognitive and motor abilities that change throughout their life, with a natural decline in old age. To counteract this phenomenon, cognitive-motor training programs have been developed, which seek to maintain and improve these skills, as well as prevent neurodegenerative diseases. This study explores the training of cognitive functions in older people using the MotoTiles system, using a 2x2 design and a sample of 51 participants without sensory difficulties or disabling diseases. Ten 60-minute sessions will be carried out each week. The results indicate that the training slightly improved cognitive functions and kept them stable two to three months post-intervention, suggesting that MotoTiles may be useful to improve or maintain cognitive functioning in older people.
dc.description.abstractenglishEl ser humano presenta capacidades cognitivas y motoras que cambian a lo largo de su vida, con un declive natural en la vejez. Para contrarrestar este fenómeno, se han desarrollado programas de entrenamiento cognitivo-motor, que buscan mantener y mejorar estas habilidades, así como prevenir enfermedades neurodegenerativas. Este estudio explora el entrenamiento de funciones cognitivas en personas mayores mediante el sistema Moto Tiles, utilizando un diseño 2x2 y una muestra de 51 participantes sin dificultades sensoriales o enfermedades incapacitantes. Se llevarán a cabo 10 sesiones de 60 minutos cada semana. Los resultados indican que el entrenamiento mejoró levemente las funciones cognitivas y las mantuvo estables dos a tres meses post-intervención, sugiriendo que Moto Tiles puede ser útil para mejorar o mantener el funcionamiento cognitivo en personas mayores.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/13324
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programPsicologíaspa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectEntrenamiento cognitivo
dc.subjectPersona mayor
dc.subjectFunciones mentales
dc.subject.ddc150
dc.subject.keywordsCognitive training
dc.subject.keywordsMental functions
dc.subject.keywordsMental functions
dc.titleEntrenamiento cognitivo en personas mayores con el uso de juegos interactivos MotoTiles
dc.title.translatedCognitive training in older people with the use of interactive MotoTiles games
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
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