Proyecto rehabilitación para el futuro: Un estudio de centros de tratamiento de adicciones en Nuevo León, México

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2024-11

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Resumen

El presente trabajo aborda los diferentes paradigmas empleados para tratar el tema de las adicciones y los procesos que las acompañan a partir de un análisis de carácter indagatorio y analítico, focalizado en una población de niños, adolescentes y jóvenes de Monterrey, capital del estado de Nuevo León, en México. Para ello se parte del análisis de la creciente problemática del consumo de sustancias psicoactivas en esta población, así como de sus efectos colaterales, tales como comportamientos nocivos y alteraciones en los estados de ánimo, y se termina examinando la creación de mecanismos efectivos de prevención y rehabilitación, específicamente en lo relacionado con la manera en que los centros de rehabilitación trabajan para manejar de manera eficiente este tipo de adicciones, destacando la perspectiva integral que han adoptado los programas existentes. Una de las conclusiones principales con respecto al tratamiento de estas adicciones tiene que ver con la necesidad de ofrecer un tratamiento holístico desde un enfoque inclusivo e intercultural que involucre un papel activo de las familias, fomentando a la vez un entorno sin estigmatización para asegurar el éxito en la recuperación.

Descripción

Abstract

This paper addresses the different paradigms used to deal with the issue of addictions and the processes that accompany them through an analysis of an investigative and analytical nature, focused on a population of children, adolescents and young people in Monterrey, capital of the state of Nuevo León, Mexico. The analysis starts with an analysis of the growing problem of the consumption of psychoactive substances in this population, as well as its collateral effects, such as harmful behaviors and alterations in moods, and ends by examining the creation of effective prevention and rehabilitation mechanisms, specifically in relation to the way in which rehabilitation centers work to efficiently manage this type of addictions, highlighting the comprehensive perspective adopted by the existing programs. One of the main conclusions regarding the treatment of these addictions has to do with the need to offer holistic treatment from an inclusive and intercultural approach that involves an active role of families, while fostering a non-stigmatizing environment to ensure success in recovery.

Palabras clave

Adicción, Toxicomanía, Niño, Joven, Educación, Modelo de Tratamiento

Keywords

Addiction, Drug addiction, Child, Young, Education, Treatment model

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