Necesidades formativas en seguridad y salud en el trabajo para el programa de Diseño Industrial en la Universidad El Bosque

Resumen

La formación de los diseñadores industriales a nivel universitario, busca que estos desarrollen productos que satisfagan las necesidades de las personas en la vida diaria, en el hogar, en el trabajo, en el transporte, en el entretenimiento, entre otras. Esta formación incluye dentro de su plan de estudios asignaturas relacionadas con la seguridad y salud en el trabajo (SST) cuyo objetivo es el control de los accidentes y las enfermedades laborales. Pese a ello, la accidentalidad en Colombia, según el informe anual presentando por la Federación de Aseguradores Colombianos, FASECOLDA; muestra que en el año 2015, se registraron 723.836 accidentes de trabajo y 9.583 enfermedades laborales. A muchos de los accidentes, se les atribuye entre otros problemas concebidos en los diseños. Con este panorama la investigación titulada Necesidades Formativas en Seguridad y Salud en el Trabajo para el Programa de Diseño Industrial en la Universidad El Bosque, busca de esta manera aportar para el fortalecimiento curricular en la formación de estos profesionales. La investigación se desarrolló con un enfoque cualitativo y un paradigma hermenéutico, basada en la voz de 13 participantes conformados por Docente Core Faculty Investigador, Coordinadores, Docentes, estudiantes y expertos, que mediante una entrevista semiestructurada, reflejan la pertinencia de capacitar a los estudiantes en SST, la necesidad de revisar los contenidos a la luz de esta temática y la oportunidad de determinar la profundidad de cada uno de ellos; también sugieren que se aumente el tiempo de cátedra para cubrir de una manera suficiente los temas. Lo anterior implica un estudio y reflexión en torno al currículo del Programa en la Facultad, por parte de los directivos y docentes para que la pertinencia de los ajustes curriculares desde los contenidos en materia de SST sean evaluados, planeados e implementados adecuadamente.

Descripción

Abstract

The training of industrial designers at university level seeks to develop products that meet the needs of people in daily life, at home, at work, in transportation, in entertainment. This training includes subjects related to Occupational Safety and Health (OSH), whose objective is the control of accidents and occupational diseases. Despite this, the accidentality in Colombia, according to the annual report presented by the Federation of Colombian Insurers, Fasecolda; It shows that in 2015, the report show 723,836 accidents at work and 9,583 occupational diseases. Many of the accidents are attributed to problems conceived in the designs. With this panorama, the research entitled Training Needs in Occupational Health and Safety for the Industrial Design Program at the El Bosque University, seeks in this way to strengthen the training of these professionals. The research was developed with a qualitative approach and a hermeneutic paradigm, based on the voice of 13 participants made up of the Faculty Principal Investigator, Coordinators, Teachers, students and experts, who through a semistructured interview, reflect the relevance of training students in OSH, the need to review the contents in the light of this topic and the opportunity to determine the depth of each one of them; They also suggest increasing the teaching time to adequately cover topics. This implies a study and reflection on the curriculum content´s of the Program in the Faculty, by the directors and teachers for the relevance of curricula in the field of OSH are evaluated, planned and implemented properly.

Palabras clave

Necesidades formativas, Seguridad y salud en el trabajo, Programa de Diseño Industrial

Keywords

Training needs, Occupational Health and Safety, Industrial Design Program

Temáticas

Citación