¿Hipersexualización infantil influenciada por redes sociales? GALAPA, otras posibilidades de interpretación desde la mirada de niñas de 8 a 12 años que participan en el programa “Las Manzanas del Cuidado” en la IED Gerardo Paredes- Bogotá
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2024-04
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Resumen
Esta investigación interpreto las percepciones de las niñas pertenecientes al programa “Las Manzanas del cuidado” en la IED Gerardo Paredes, los días sábados, donde el propósito fue conocer las diferentes interpretaciones que tenían frente al uso y manejo de las redes sociales y cómo estas influían en sus comportamientos, estereotipos, formas de vestir, música que escuchaban, etc. Marcando así diferentes análisis de información recolectados que se fueron evidenciando frente a la hipersexualización infantil en niñas de 8 a 12 años influenciadas por las redes sociales.
Esta investigación se llevó a cabo con la participación de 11 niñas, donde los resultados obtenidos fueron de gran importancia para realizar diferentes análisis desde el enfoque etnográfico digital, la revisión de un enfoque cualitativo y cuantitativo y desde un paradigma interpretativo y crítico, usando como estrategia de análisis la construcción de los diarios de campo, las entrevistas y el trabajo del grupo focal.
Descripción
Abstract
This research interpreted the perceptions of the girls belonging to the program “ Las Manzanas del Cuidado” In the IED Gerardo Paredes, on saturdays, where the purpose was to know the different interpretations they had regarding the use and management of social networks and how these influenced their behaviors, stereotypes, ways of dressing, music they listened to, etc. Thus marketing different analyses of information collected that wwe evidenced against child hypersexualization in girls from 8 to 12 years old, influenced by social networks. At the end of the research different proposals were created from the voice of the girls in order to raise awareness about the proper use of social networks and how from there you can prevent various situations that put at risk the safety of girls in a digital world.
This research was carried out with the participation of 11 girls, where the results obtained were of great importance to perform different analyses from the digital ethnographic approach, the review of a qualitative and quantitative approach and from an interpretative and critical paradigm, using as a strategy of analysis the construction of field diaries, interviews and focus group work.
Palabras clave
Hipersexualización, Redes sociales, Desarrollo, Imagen corporal, Prevención
Keywords
Hypersexualization, Social networks, Development, Body image, Prevention