Maestros tejamos redes para la inclusión y la interculturalidad
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Fecha
2022
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Resumen
Este documento presenta una propuesta de laboratorio pedagógico dirigido a los maestros del Colegio Parroquial Monseñor Emilio de Brigard en la ciudad de Bogotá; este establece una ruta de formación para fortalecer las prácticas pedagógicas relacionadas con la educación inclusiva y la interculturalidad haciendo énfasis en las políticas, culturas y prácticas en miras de transformar lo convencional en acciones que permitan una educación para todos y todas.
Descripción
Abstract
This document presents a proposal for a pedagogical laboratory aimed at the teachers of the Monseñor Emilio de Brigard Parish School in the city of Bogotá; This establishes a training route to strengthen pedagogical practices related to inclusive education and interculturality, emphasizing policies, cultures and practices with a view to transforming the conventional into actions that allow education for all.
Palabras clave
Formación docente, Políticas, Culturas y prácticas
Keywords
Teacher training, Policies, Cultures and practices