Protocolo para la elaboración de una herramienta pedagógica "Toma de tensión arterial en niños, niñas y adolescentes"

Resumen

La toma de la tensión arterial en la población pediátrica no es una práctica frecuente, por múltiples obstáculos, entre ellos la falta de conocimiento, educación, tiempo y poca disponibilidad de equipos necesarios para realizar el procedimiento. Aunado a esto, la falta de evidencia científica de las importantes repercusiones en la edad pediátrica que la hipertensión arterial causa en los órganos blancos y a nivel vascular. Tal como lo confirma la literatura, se evidencia que la toma de la tensión arterial en niños, niñas y adolescentes no se está realizando de manera habitual en los servicios de pediatría y medicina general, como tampoco se evidencia guías de manejo y estudios en Colombia, que den cuenta sobre la toma de tensión arterial o el manejo de hipertensión arterial dirigida a esta población. Por esta razón, se presenta una herramienta pedagógica que beneficiará a los pacientes pediátricos, instituciones hospitalarias y profesionales del área de la salud para la correcta detección, tratamiento, manejo y seguimiento de la hipertensión arterial en niños, niñas y adolescentes logrando impactar en la prevención y en el oportuno diagnóstico de esta enfermedad crónica, que repercute en la calidad de vida y la salud durante el curso de vida.

Descripción

Abstract

Taking blood pressure is not a frequent practice in the pediatric population, due to multiple obstacles, such as lack of knowledge and education on the subject, limited time and low equipment availability. Added to this is the lack of scientific evidence of the significant impact on pediatric age that high blood pressure causes in target organs and at vascular level. As confirmed by literature, it is evident that blood pressure measurement in children and adolescents is not being performed routinely in pediatric and general medicine services, nor is there evidence of management guidelines and studies in Colombia that account for blood pressure measurement or management of high blood pressure in this population. For this reason, we present a pedagogical tool that will benefit pediatric patients, hospitals and health professionals for the correct detection, treatment, management and follow-up of arterial hypertension in children and adolescents, achieving an impact on the prevention and timely diagnosis of this chronic disease, which affects the quality of life and health during the course of life.

Palabras clave

Tensión arterial elevada, Hipertensión arterial, Población pediátrica, Protocolo

Keywords

Elevated blood pressure, High blood pressure, Pediatric population, Protocol

Temáticas

Aplicaciones de la informática médica
Salud del niño
Presión arterial

Citación

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