Factores asociados a la calidad de vida del estudiante de posgrado de odontología en una universidad colombiana, 2022
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2022
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Resumen
La calidad de vida (CV), se entiende según Schalock y Verdugo (2002), como la combinación del bienestar objetivo y subjetivo en múltiples dominios de vida, considerados de importancia en la propia cultura y tiempo. En estudios previos se han relacionado factores demográficos a la CV, sin embargo, en Colombia no existen estudios que evalúen el constructo en estudiantes de postgrado de odontología. Objetivo: Evaluar la calidad de vida a través de la escala de calidad de vida WHOQOL-BREF y variables sociodemográficas y educativas en estudiantes de los posgrados de la Universidad El Bosque. Metodología: Estudio observacional, descriptivo de corte transversal. Se aplicó un instrumento de caracterización y el WHOQOL-BREF en español a través de un formulario de google. Se contó con la aprobación de un comité de ética. Se obtuvo consentimiento informado por escrito. Resultados: se obtuvieron 31 respuestas, hubo mayor representatividad de mujeres con el 83,9%. La población encuestada se encuentra en edades entre los 23 y 35 años. La mayoría de los encuestados se encuentran en segundo año de su posgrado. Los participantes están satisfechos frente a su calidad de vida. Conclusiones: Se puede concluir que la mayoría de los residentes de posgrado en los diferentes programas tienen una calidad de vida buena, que no se ven afectados por su trabajo dentro de la Universidad. Se necesita seguir investigando y evaluando la calidad de vida de personas que se encuentren realizando alguna especialización de odontología.
Descripción
Abstract
Quality of life (QL) is understood according to Schalock and Vedugo (2002), as the combination of objective and subjective well-being in multiple domains of life, considered important in the own culture and time. In previous studies, demographic factors have been related to QL. However, in Colombia there are no studies that evaluate this situation in the dentistry postgraduate students. Objetive: To evaluate the quality of life through the WHOQOL-BREF, and sociodemographic and educational variables in students of postgraduate programs of El Bosque University. Methodology: observational descriptive cross-sectional study. A characterization instrument was applied and the Spanish WHOQOL-BREF through a Google form was approved by an ethics committee. A written informed consent was obtained. Results: 31 responses were obtained, there was a greater representation of women with 83, 9%. The surveyed population is between 23 and 35 years old. Most of the respondents are in their second year of postgraduate studies. The participants are satisfied with their quality-of-life conclusions. Conclusions: most postgraduate residents in the different programs have a good quality of life, which is not affected by their work within the university. It is necessary to continue investigating and evaluating the quality of life of people who are doing a dentistry specialization.
Palabras clave
Calidad de vida, Estudiante de odontología, Postgrado
Keywords
Quality of life, Student, Dentistry, Postgraduate