Entornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de la cosmogonía Wayuu

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dc.contributor.advisorEscorcia Romero, Tadiana Guadalupe
dc.contributor.authorViloria Osorio, Kelly Johanna
dc.contributor.authorSantaren Galezo, Claudia Inés
dc.contributor.authorPana Mengual, Dayana Dahillin
dc.contributor.authorValencia Espinosa, María Luisa
dc.date.accessioned2023-07-31T17:07:52Z
dc.date.available2023-07-31T17:07:52Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEntornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de la cosmogonía Wayuu, es un proyecto de investigación que tuvo como objetivo central fortalecer la cosmogonía Wayuu desde entornos virtuales de aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de Básica Primaria de la Institución Educativa San Rafael de Albania, usando como propuesta pedagógica la plataforma Moodle. Se dio bajo el enfoque cualitativo, la metodología investigación acción y en el diseño de un ambiente virtual de aprendizaje, a partir de la plataforma Moodle. La plataforma, denominada Moodle: contenidos mitológicos en la cosmogonía wayuu, contiene actividades relacionadas con la cosmogonía Wayuu, con el fin de promover en los estudiantes de quinto grado, un ejercicio intercultural que los llevó a reconocer los orígenes de la cultura, la diversidad cultural que existe en el grupo y el respeto por los demás. El ejercicio investigativo logró la reflexión y dinamización de las prácticas de aula de las docentes investigadoras, la motivación al aprendizaje de los estudiantes de quinto grado a partir de la interacción de ambientes virtuales de aprendizaje y el reconocimiento de la cosmogonía wayuu como fuente de riqueza cultural de la etnia Wayuu.spa
dc.description.abstractenglishVirtual Learning Environments for Teaching Wayuu Cosmogony is a research project that aimed to strengthen Wayuu cosmogony through virtual learning environments for fifth-grade students at San Rafael de Albania Educational Institution. The pedagogical approach used in this project was the Moodle platform. Te project followed a qualitative approach, utilizing action research methodology, and focused on designing a virtual learning environment using the Moodle platform. The platform, titled Moodle: contenidos mitológicos en la cosmogonía wayuu includes activities related to Wayuu cosmogony. Its purpose is to promote an intercultural exercise among fifth-grade students, leading them to recognize the origins of their culture, the cultural diversity within the group, and respect for others. ´ The research exercise achieved reflection and dynamization of the classroom practices of the investigating teachers, as well as motivation for fifth-grade students' learning through the interaction with virtual learning environments. It also fostered the recognition of Wayuu cosmogony as a source of cultural richness within the Wayuu ethnic groupeng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.description.sponsorshipInstitución Educativa San Rafael de Albaniaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/11195
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectComunidad Wayuuspa
dc.subjectCosmogoníaspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectEntornos virtualesspa
dc.subjectInterculturalidadspa
dc.subject.ddc370
dc.subject.keywordsWayuu communityspa
dc.subject.keywordsCosmogonyspa
dc.subject.keywordsTeachingspa
dc.subject.keywordsVirtual environmentsspa
dc.subject.keywordsInterculturalityspa
dc.titleEntornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de la cosmogonía Wayuuspa
dc.title.translatedVirtual environments for teaching Wayuu cosmogonyspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría

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