La telenovela: ¿recurso pedagógico o degenerativo?

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dc.contributor.advisorFernández, Nilson
dc.contributor.authorZuluaga Guevara, Sara Lucía
dc.date.accessioned2022-06-02T18:07:32Z
dc.date.available2022-06-02T18:07:32Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEsta investigación examina la experiencia individual de jóvenes colombianos residentes en la ciudad de Bogotá sobre su consumo de telenovelas, específicamente sobre ‘Yo soy Betty, la fea’ y ‘Pablo Escobar: El patrón del mal’, con el objetivo de identificar qué influencia tiene este en sus maneras de reconocerse como parte de un colectivo y de relacionarse dentro de él con los otros. Identificando las creencias y comportamientos concretos que detectan dentro de estas así como sus repercusiones en la vida cotidiana.spa
dc.description.abstractenglishThis research examines the individual experience of young Colombians living in the city of Bogotá regarding their consumption of soap operas, specifically about 'Yo soy Betty, la fea' and 'Pablo Escobar: El patrón del mal', with the aim of identifying what influence does it has in their ways of recognizing themselves as part of a collective and of relating within it with others. Identifying the specific beliefs and behaviors that they detect within these as well as their repercussions in daily life.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameMaestro en arte dramáticospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/7763
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Creación y Comunicaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programArte dramáticospa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectTelenovelaspa
dc.subjectInfluenciaspa
dc.subjectCreenciasspa
dc.subjectComportamientosspa
dc.subject.ddc792.09
dc.subject.keywordsSoap operaspa
dc.subject.keywordsBeliefsspa
dc.subject.keywordsBehaviorsspa
dc.subject.keywordsInfluencespa
dc.titleLa telenovela: ¿recurso pedagógico o degenerativo?spa
dc.title.translatedThe soap opera: pedagogical or degenerative resource?spa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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