Programa de Desarrollo Profesoral

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dc.contributor.authorRuíz Rodgers, Natalia
dc.contributor.authorAhumada Villate, Liliana María
dc.contributor.orcidhttps://doi.org/10.57797/gf19-dm25
dc.date.accessioned2023-09-13T16:33:59Z
dc.date.available2023-09-13T16:33:59Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl Programa de Desarrollo Profesoral parte de las políticas y estatutos de la Universidad El Bosque, así como del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2022-2027 que ella ha planteado como horizonte estratégico de su quehacer. Los docentes tienen un papel determinante en los procesos de aprendizaje centrado en el estudiante y los currículos centrados en el aprendizaje. Facilitadores y guías del aprendizaje de sus estudiantes, deben preocuparse por conocerlos y entender quiénes son, involucrarlos en sus propios procesos formativos y ofrecerles entornos interactivos y colaborativos que permitan generar experiencias de aprendizaje significativo y autónomo. Esto con miras a favorecer el desarrollo de sus proyectos de vida con rutas de formación que faciliten las trayectorias de aprendizaje a lo largo de la vida (UEB, 2023).spa
dc.description.sponsorshipUniversidad El Bosquespa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.57797/gf19-dm25
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/11312
dc.language.isospa
dc.subjectDesarrollo profesoralspa
dc.subjectPlan de Desarrollo Institucionalspa
dc.subjectTransformación en la educaciónspa
dc.subjectTransformación educativaspa
dc.subject.keywordsFaculty developmentspa
dc.subject.keywordsTeacher developmentspa
dc.subject.keywordsInstitutional Development Planspa
dc.subject.keywordsTransforming educationspa
dc.titlePrograma de Desarrollo Profesoralspa

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