Contribución de la investigación a la educación en sexualidad para prevenir el embarazo en adolescentes

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dc.contributor.authorVanegas de A., Blanca Cecilia
dc.contributor.authorPabón G., Marcela
dc.contributor.authorPlata de S., Rita Cecilia
dc.date.accessioned2020-10-05T21:42:57Z
dc.date.available2020-10-05T21:42:57Z
dc.description.abstractObjetivo: analizar las investigaciones publicadas en la literatura entre el 2007 y el 2016 acerca de intervenciones educativas en sexualidad que favorecen la prevención del embarazo en adolescentes. Método: este estudio cualitativo se desarrolló en tres fases: 1) diseño del formato para recolección de datos, 2) búsqueda de información, y 3) análisis y descripción de resultados. Se consultaron reconocidas bases de datos científicas, como Lilacs, Scielo y Medline, entre otras. Se seleccionaron 23 estudios que cumplieron los criterios de inclusión. Resultados: entre los hallazgos sobresalientes, se observa que la mayoría de intervenciones educativas han sido desarrolladas por profesionales de la salud, especialmente en enfermería. Predominan diseños cuasiexperimentales con evaluación pre y posintervención. En cuanto a los temas tratados, se da prioridad a las relaciones sexuales, los riesgos, las consecuencias y las complicaciones del embarazo en la adolescencia; en ocasiones, se incluyen temas que se acercan a una visión integral. La mayoría de autores afirman que, después de su intervención, los participantes mejoraron sus conocimientos; en algunos casos, también sus actitudes y habilidades sobre los temas tratados. Conclusiones: se concluye que el mayor énfasis va dirigido al componente biológico de la sexualidad, lo que sugiere la necesidad de tener una visión más integral, que considere los aspectos psicosociales y culturales, para un efectivo abordaje en la búsqueda de la disminución del embarazo en la adolescenciaspa
dc.description.abstractenglishObjective: To analyze the research, published in the literature between 2007 and 2016, about educational interventions on sexuality that favor the prevention of pregnancy in adolescents, in order to have a better understanding. Method: This qualitative study was developed in three phases: 1) Design of the format for data collection 2) Search for information 3) Analysis and description of results. Well-known scientific databases were consulted, such as Lilacs, Scielo and Medline, among others. Twenty-three studies that met the inclusion criteria were selected. Results: Among the significant findings, it is observed that the majority of educational interventions have been developed by health professionals and especially by nurses. Quasi-experimental designs with pre- and post-intervention evaluation predominate. Regarding the topics discussed, it is observed that priority is given to sexual relations, risks, consequences and complications of adolescent pregnancy; occasionally topics that approach a comprehensive vision are included. Most authors state, that after their intervention, the participants improved their knowledge; in some cases, their attitudes and abilities on the topics discussed also improved. Conclusions: It has been concluded that the greater emphasis is directed towards the biological component of sexuality, which suggests that the need to have a more integral vision that also includes psychosocial and cultural aspects is important for an effective approach in the search for the reduction of pregnancy in adolescenceeng
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18270/rce.v16i13.2302
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.issn2346-2000
dc.identifier.issn1909-1621
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/4378
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.journalRevista Colombiana de Enfermeríaspa
dc.relation.ispartofseriesRevista Colombiana de Enfermería, 2346-2000-1909-1621, Vol 16, 2018spa
dc.relation.urihttps://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/article/view/2302
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons2018-09-20
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0*
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectEmbarazo
dc.subjectEducación sexual
dc.subjectSexualidad
dc.subject.keywordsAdolescence
dc.subject.keywordsPregnancy
dc.subject.keywordsSex education
dc.subject.keywordsSexuality.
dc.titleContribución de la investigación a la educación en sexualidad para prevenir el embarazo en adolescentes
dc.title.translatedResearch Contribution to Education in Sexuality to Prevent Pregnancy in Adolescents
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.localArtículo de revista
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle

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