Cuidado y prevención de efectos secundarios en el tratamiento de radioterapia
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2022
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Resumen
Durante el tratamiento de los pacientes en radioterapia, es importante la educación continúa dada por el profesional de enfermería y el equipo multidisciplinar, en especial la enfermera quien es la que realiza la educación directa del paciente y el seguimiento, con el fin de mitigar las complicaciones por praxis inadecuada en casa. El implementar la herramienta didáctica específica para los pacientes que ingresan por primera vez al tratamiento de radioterapia, permite dar a conocer conceptos y cuidados en salud que ayuden a controlar o mejorar aspectos. específicos de cuidado. Es por esto; por lo que con este trabajo se decidió crear una herramienta didáctica con los componentes específicos para la prevención y manejo de efectos secundarios relacionados con el tratamiento de radioterapia y enfocado específicamente a pacientes de primera vez y sus cuidadores, con el fin de disminuir la aparición de complicaciones por prácticas inadecuadas en casa. Por un lado, está herramienta didáctica va enfocada a una población específica denominada pacientes y en la cual también hacen parte su red de apoyo, razón por la cual es fácil y sencilla que permita tener un entendimiento claro de su contenido. Objetivo: Diseñar una herramienta didáctica para los cuidados y prevención de efectos secundarios en los pacientes durante el tratamiento de radioterapia Método: Para responder al problema y a los objetivos planteados, se realiza un proyecto educativo de corte cualitativo, con el fin de analizar cómo se transforma el cuidado del paciente cuando se fortalece las competencias educativas Resultados: Para los ámbitos hospitalarios es importante contar con una herramienta didáctica propia para el cuidado en casa del paciente que se encuentra en tratamiento con radioterapia , la cual permite mitigar la presencia de complicaciones y eventos adversos.
Descripción
Abstract
During the treatment of patients in radiotherapy it is important to provide continuous education to the nursing professional and the multidisciplinary team, especially the nurse who is the one who performs the direct education of the patient and the follow-up in order to mitigate complications due to inadequate praxis at home. The implementation of the specific didactic tool for patients who enter for the first time to radiotherapy treatment, allows to introduce concepts and health care that help to control or improve specific aspects of care. For this reason, it was decided to create a didactic tool with specific components for the prevention and management of side effects related to radiotherapy treatment and specifically focused on first-time patients and their caregivers in order to reduce the occurrence of complications due to inadequate practices at home. On the one hand, this didactic tool is focused on a specific population called patients and which also includes their support network, which is why it is easy and simple to allow a clear understanding of its content. Objective: To design a didactic tool for the care and prevention of side effects in patients during radiotherapy treatment Method: In order to respond to the problem and the objectives set, a qualitative educational project is carried out, with the aim of analyzing how patient care is transformed when educational competencies are strengthened Results: For hospital settings it is important to have a didactic tool for the home care of the patient undergoing radiotherapy treatment, which allows mitigating the presence of complications and adverse events.
Palabras clave
Educación en pacientes, Radioterapia, Aprendizaje en pacientes, Estrategia educativa
Keywords
Patient education, Radiotherapy, Patient learning, Educational strategy