Validación de contenido de un módulo de reevaluación cognitiva para adultos con sintomatología de ansiedad y depresión

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo realizar la validación de contenido de un módulo de reevaluación cognitiva para adultos con sintomatología de ansiedad y depresión, utilizando técnicas de reevaluación cognitiva a partir de los planteamientos de James Gross. Este estudio descriptivo es el desarrollo tecnológico de un módulo de intervención que contenía cinco sesiones abordadas desde: a) Psicoeducación en emociones; b) Los pensamientos; c) Reencuadre positivo; d) Auto distanciamiento y distanciamiento temporal; e) Fortalecimiento de habilidades. Para su validez se contó con la participación de 7 jueces expertos en el campo clínico, la calificación del contenido se registró en una rejilla donde se evaluaron los criterios de: suficiencia, claridad, coherencia y relevancia. El análisis de los datos se realizó a través del coeficiente de razón de validez de contenido propuesto por Lawshe y revisado por Tristán; en el primer momento 7 de los 40 ítems no cumplieron con el punto de corte, el cual debía ser superior al 0,58. En un segundo momento, se realizaron los ajustes pertinentes y a partir de la técnica de Angoff modificada los jueces evaluaron nuevamente el módulo y se obtuvieron los resultados por criterios de la siguiente forma: suficiencia 0.95; claridad 0,98; coherencia 0,98; relevancia 0,99 obteniendo la validez del contenido del módulo por los cuatro criterios propuestos. Con respecto a la revisión cualitativa se tuvieron conceptos de los jueces, aportando a la mejora de los apartados del módulo. Frente a la discusión, los participantes que no tienen un diagnóstico clínico pueden presentar altos niveles de desregulación emocional acompañados de dificultades cotidianas, generalmente desencadenada por los pensamientos negativos repetitivos (PNR), los cuales pueden ser intervenidos desde la regulación emocional, permitiéndole al participante emplear nuevas estrategias de afrontamiento las cuales le permitan mantener nuevos repertorios de conductas de largo plazo. En conclusión, el contenido del módulo reevaluación cognitiva es válido para intervenir el componente cognitivo de manera breve en sintomatología ansiosa y depresiva.

Descripción

Abstract

The aim of this article was to carry out the content validation of a cognitive reappraisal module for adults with symptoms of anxiety and depression, using cognitive reassessment techniques based on the approaches of James Gross. This desciptive study was the technological development of an intervention module that contained five sessions addressed from: a) Psychoeducation in emotions; b) The thoughts; c) Positive reframing; d) Self-distancing and temporary distancing; e) Strengthening skills. For its validity, 7 expert judges in the clinical field participated, the content rating was recorded in a grid where the criteria of: sufficiency, clarity, coherence and relevance were evaluated. Data analysis was carried out using the content validity ratio coefficient proposed by Lawshe and reviewed by Tristán; At the first moment, 7 of the 40 items did not meet the cut-off point, which should be greater than 0.58. In a second moment, the pertinent adjustments were made and from the modified Angoff technique the judges evaluated the module again and the results were obtained by criteria as follows: sufficiency 0.95; clarity 0.98; coherence 0.98; relevance 0.99 obtaining the validity of the content of the module by the four proposed criteria. Regarding the quantitative review, there were concepts contributing to the improvement of the sections of the module. On regards of the discussion, people who do not have a clinical diagnosis can have high levels of emotional dysregulation accompanied by daily difficulties, generally triggered by repetitive negative thoughts (RNT) which can be intervened from emotional regulation, modulating in the person new confronting strategies which allows to maintain new repertoires of long-term behaviors. In conclusion, the content of the cognitive reappraisal module is valid for briefly intervening the cognitive component in anxious and depressive symptoms, since there is little evidence of protocols and modules that promote cognitive reappraisal.

Palabras clave

Validez de contenido, Reevaluación cognitiva, Jueces expertos, Técnica de Angoff modificada, Validez de contenido de Lawshe

Keywords

Content validity, Cognitive reappraisal, Expert judges, Modified Angoff technique, Lawshe content validity

Temáticas

Citación