Efectos de la retroinformación sobre el número de errores y tiempos de reacción en la tarea de Eriksen

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2010

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Resumen

El objetivo de este estudio fue analizar si la retroinformación de la ejecución tiene algún efecto sobre el desempeño en la tarea Flanker de Eriksen, para determinar esto se analizó el número de errores y tiempo de reacción en la tarea, en un grupo con y sin retroinformación de su ejecución. En este estudio participaron 40 estudiantes de la facultad de Psicología de la Universidad EI Bosque con edades entre 18 y 26 afros, 20 trabajaron en el grupo control y 20 en el experimental. No se encontraron diferencias significativas en el número de errores ni el tiempo de reacción entre los grupos.

Descripción

Abstract

The objective of this study was to analyze if the feedback of the execution has any effect on the performance in the Eriksen Flanker task, to determine this, the number of errors and reaction time in the task were analyzed in a group with and without feedback of their execution. In this study, 40 students from the Faculty of Psychology of the Universidad EI Bosque between 18 and 26 afros participated, 20 worked in the control group and 20 in the experimental group. No significant differences were found in the number of errors or reaction time between the groups.

Palabras clave

Retroinformación, Tiempo de reacción, Desempeño, Errores

Keywords

Feedback, Reaction time, Performance, Errors

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