Fases de diseño e implementación de un sistema de gestión de aprendizaje, por medio de aulas virtuales para la capacitación en el manejo de equipos biomédicos para la Clínica del Country
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2021
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Resumen
Este proyecto tuvo como alcance un prototipo de herramienta web que permite al personal involucrado en la manipulación de equipos biomédicos, autogestionar su capacitación. La herramienta contará con unas guías las cuales serán virtualizadas para el proyecto, estas guías serán creadas con la ayuda de proveedores y personal de ingeniería biomédica de las IPS de la Clínica del Country y adicionalmente se crearán el manual de usuario para el personal de administración de la herramienta.
Se realizó toda la gestión basada en el PMI Versión 6, donde las primeras etapas fueron netamente de acercamiento con los stakeholders y a partir de la justificación del problema empezar a construir la planeación durante seis meses.
A partir de la validación y aceptación de la planeación, el proyecto comienza sus fases de ejecución, control y monitoreo, esta fase requirió cerca de cinco meses de trabajo, donde se realizaron diversas sesiones tanto de equipo operativo como de dirección de proyecto con los stakeholder, para lograr mantener el proyecto dentro de los tiempos, costos y cronograma definidos en la planeación.
Descripción
Abstract
This project had as its scope a prototype of a web tool that allows the personnel involved in the handling of biomedical equipment to self-manage their training. The tool will have some guides which will be virtualized for the project, these guides will be created with the help of providers and biomedical engineering staff of the IPS of the Country clinic and additionally the user manual for the administration staff of the Country will be created. the tool.
All the management was carried out based on the PMI Version 6, where the first stages were clearly of approach with the stakeholders and from the justification of the problem, begin to build the planning for six months.
From the validation and acceptance of the planning, the project begins its execution, control and monitoring phases, this phase required about five months of work, where various sessions were held by both the operational team and the project management team with the stakeholders, in order to keep the project within the times, costs and schedule defined in the planning.
Palabras clave
Biomédicos, Gerencia de Proyectos, Aulas virtuales, Auto capacitación
Keywords
Biomedical, Proyect Management, Virtual classrooms, Self training