Lineamientos pedagógicos para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en el programa de formación musical de la Universidad El Bosque.

Rodríguez Quiroga, Rocío del Pilar

Lineamientos pedagógicos para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en el programa de formación musical de la Universidad El Bosque.

dc.contributor.advisor	Díaz Matajira, Jorge Mario
dc.contributor.author	Rodríguez Quiroga, Rocío del Pilar
dc.date.accessioned	2020-04-23T22:04:03Z
dc.date.available	2020-04-23T22:04:03Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El proyecto responde a la necesidad evidenciada desde la dirección del programa de Formación Musical, respecto a la ausencia de unas directrices que permitan orientar con más claridad y acierto los procesos de enseñanza-aprendizaje de la población con NEE, tanto para los docentes como para los estudiantes, a partir de la sistematización y análisis cualitativo de entrevistas semiestructuradas, realizadas a estudiantes con NEE, docentes de música y expertos en pedagogía, psicología, psiquiatría y educación especial; utilizando técnicas de recolección de datos de teoría fundamentada con enfoque constructivista, que permitan determinar dichos lineamientos, mediante elementos de educabilidad y enseñabilidad hallados y planteados en los resultados.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Docencia de la Educación Superior	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad El Bosque	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12495/2360
dc.language.iso	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.grantor	Universidad El Bosque	spa
dc.publisher.program	Maestría en Docencia de la Educación Superior	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	https://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	2017
dc.rights.local	Acceso abierto	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject.unesco	Educación especial	spa
dc.subject.unesco	Necesidades educacionales	spa
dc.subject.unesco	Gestión educacional	spa
dc.title	Lineamientos pedagógicos para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en el programa de formación musical de la Universidad El Bosque.	spa
dc.title.translated	Pedagogical guidelines for special needs students inclusion process in the musical training program of El Bosque University.	spa
dc.type.coar	https://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.local	Tesis de maestría	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctorado	spa