Desarrollo de la habilidad oral de estudiantes de un curso virtual de inglés

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dc.contributor.advisorCastellanos Jaimes, Judith
dc.contributor.authorRayo Díaz, Sara Milena
dc.date.accessioned2020-09-09T17:40:13Z
dc.date.available2020-09-09T17:40:13Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractActualmente el dominio de un idioma extranjero se ha convertido en un factor fundamental para ser competitivo dentro del mundo laboral y académico, razón por la cual hay mayor oferta de programas de aprendizaje del idioma inglés, incluyendo cursos virtuales. El objetivo de este estudio cualitativo es comprender la manera en la que un grupo de estudiantes desarrolla la habilidad oral en un curso virtual de inglés de nivel intermedio en una universidad en Colombia y conocer su perspectiva sobre los espacios virtuales ofrecidos para desarrollar su habilidad oral en el idioma inglés. Para responder la pregunta de investigación, se realizan observaciones de los espacios online diseñados para desarrollar la competencia oral y entrevistas a los participantes de estos mismos encuentros.spa
dc.description.abstractenglishNowadays having a conversational level in a foreign language has become a key factor to be competitive within the academic and labor world, therefore there is a higher offer of English learning programs including virtual English courses. The objective of this qualitative study is to understand how a group of students develop the oral skill in a virtual English course of intermediate level in a university in Colombia and to know their perspectives regarding the synchronic virtual encounters offered to develop that skill in the English language. In order to answer the research question, observations of the synchronic encounters designed for the oral skill development and interviews with the participants of these encounters take place.eng
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/4043
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons2020
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectHabilidad oralspa
dc.subjectEducación virtualspa
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje de lenguas extranjerasspa
dc.subject.armarcMetodologíaspa
dc.subject.armarcAproximación interdisciplinaria al conocimientospa
dc.subject.armarcLenguaje y lenguas -- Enseñanzaspa
dc.subject.ddc378.12
dc.subject.keywordsOral skillspa
dc.subject.keywordsOnline educationspa
dc.subject.keywordsForeign language teaching-learningspa
dc.titleDesarrollo de la habilidad oral de estudiantes de un curso virtual de inglésspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

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