Evaluación de la salud mental en la comunidad académica, administrativa y docente de la universidad El Bosque durante la pandemia covid -19

Resumen

Objetivos: Valorar la afectación de la salud mental en una comunidad universitaria colombiana durante la pandemia de la COVID 19. Materiales y métodos: Estudio observacional descriptivo de corte transversal. Se envió una encuesta electrónica a una muestra de la comunidad universitaria El Bosque aplicando escalas PHQ 9, GAD 7 y escala de miedo a la COVID para evaluar la afectación de la salud mental durante la pandemia de la COVID-19. Resultados: 268 personas participaron en el estudio, 80 (29.8%) docentes, 107 (39,9%) estudiantes de pregrado, 44 (16,4%) estudiantes de posgrado y 37 (13,8%) administrativos. Se encontró que 78 personas (29%) cumplían con criterios para trastorno depresivo, 159 (59%) presentaban algún grado de ansiedad y 164 personas (61%) presentaban síntomas significativos de ansiedad por miedo a la COVID-19. Se identificaron asociaciones estadísticamente significativas con factores protectores descritos en la literatura como realizar actividad física, tener contacto con redes de apoyo de familiares y amigos que brinden soporte emocional y con factores estresantes como problemas familiares, sentimentales y económicos así como la percepción de poco tiempo para descansar durante la pandemia. Conclusiones: Los trastornos de salud mental encontrados en la comunidad universitaria fueron depresión, ansiedad, y miedo a la COVID 19, con mayor prevalencia de estos en los estudiantes de pregrado. Por tal motivo es importante realizar estrategias de prevención de la afectación de la salud mental para que la comunidad esté preparada para afrontar situaciones estresantes prolongadas.

Descripción

Abstract

Objectives: To assess the affectation of mental health in a Colombian university community during the COVID 19 pandemic. Materials and methods: Cross-sectional descriptive observational study, with an analytical component. An electronic survey was sent to a sample of the El Bosque university community, applying the PHQ9, GAD7 scales and the fear of COVID scale to assess the impact on mental health during the COVID-19 pandemic. Results: 268 people participated in the study, 80 (29.8%) were teachers, 107 (39.9%) undergraduate students, 44 (16.4%) postgraduate students and 37 (13.8%) administrative. It was found that 78 people (29%) met the criteria for depressive disorder, 159 (59%) presented some degree of anxiety and 164 people (61%) presented significant symptoms of anxiety due to fear of COVID-19. Statistically significant associations were identified with protective factors described in the literature such as performing physical activity and having contact with family members and friends who provide emotional support and with stressful factors such as family, sentimental and economic problems, as well as the perception of few time to rest during the pandemic. Conclusions: The mental health disorders found in the university community were depression, anxiety, and fear of COVID 19, with a higher prevalence of these in undergraduate students. For this reason, it is important to carry out strategies to prevent the affectation of mental health so that the community is prepared to face prolonged stressful situations.

Palabras clave

Salud mental, COVID-19, Pandemia, Depresión, Ansiedad

Keywords

Mental health, Pandemic, COVID-19, Depression, Anxiety

Temáticas

Citación