Consideraciones sobre la técnica y el actor

Resumen

Este artículo reflexionará sobre los efectos de la forma en cómo se concibe la técnica actoral, en el pensar y el hacer del actuante. Este trabajo se elabora a partir de la definición de conceptos como técnica, método, praxis e instinto, traídos al contexto de la actuación como profesión. Partiendo del trabajo de tres grandes actores y directores de las técnicas modernas de actuación más importantes, Konstantín Stanislavski, Jerzy Grotowski y Antonin Artaud. Basándose en las declaraciones del autor, y de algunos estudiantes y maestros de arte dramático. Tales declaraciones se analizarán y discutirán con el objetivo de comprobar si la forma en que se aprende la técnica actoral condiciona de forma estricta el criterio del interprete y cómo repercute en su aplicación. Sugiriendo al final con abordar el aprendizaje de la técnica como una etapa de formación, no de régimen que aprisiona al juicio.

Descripción

Abstract

This article will reflect about the effects of the way in which the acting technique is conceived, on the thinking and doing of the performer. This work is made from the definition of concepts such as technique, method, praxis and instinct, brought to the context of acting as a profession. Starting from the work of three great actors and directors of the most important modern acting techniques, Konstantin Stanislavski, Jerzy Grotowski and Antonin Artaud. Based on the statements of the author, and of some students and teachers of drama. Such statements will be analyzed and discussed in order to check if the way in which the acting technique is learned, strictly conditions the criteria of the interpreter and how it affects its application. Suggesting at the end to approach the learning of the technique as a training stage, but not a regime that imprisons the judgment.

Palabras clave

Técnica, Actuación, Arte, Praxis

Keywords

Technique, Performance, Arts, Praxis

Temáticas

Citación

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