Implementación y evaluación de una cartilla de formación en cultura del agua. Estudio de caso Institución Educativa San Antonio de la vereda Lagunitas, municipio de Tausa - Cundinamarca

dc.contributor.advisorQuintero Murillo, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorVélez Barrera, Lina María
dc.date.accessioned2023-08-02T17:15:53Z
dc.date.available2023-08-02T17:15:53Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl presente trabajo es un estudio de caso, el cual abarca la aplicación de una cartilla de cultura del agua en los niños y niñas de los grados segundo, tercero, cuarto y quinto de la Institución Educativa San Antonio de la vereda Lagunitas en el municipio de Tausa - Cundinamarca; La cartilla surge como repuesta a la iniciativa del programa SuizAgua Colombia que adelanta la empresa Syngenta S.A. y de su compromiso con el municipio debido a las actividades que esta realiza en el lugar. En el siguiente texto, se podrá encontrar la evaluación realizada a los contenidos y las metodologías utilizadas para la implementación de la cartilla, así como el nivel del conocimiento alcanzado por los niños y niñas de la Institución a partir de la implementación de misma. Finalmente, se mostrará la efectividad de la cartilla sobre cultura del agua, como método de aprendizaje en estos temas.spa
dc.description.abstractenglishThis work is a case study, which covers the application of a water culture primer in children of the second, third, fourth and fifth grades of the San Antonio Educational Institution of the village Lagunitas in the municipality of Tausa - Cundinamarca; The primer arises as a response to the initiative of the SuizAgua Colombia program that advances the company Syngenta S.A. and its commitment to the municipality due to the activities that it performs in the place.In the following text, it will be possible to find the evaluation of the contents and methodologies used for the implementation of the primer, as well as the level of knowledge achieved by the children of the Institution after its implementation. Finally, the effectiveness of the primer on water culture as a method of learning about these issues will be shown.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero Ambientalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/11221
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programIngeniería Ambientalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rights.localAcceso cerradospa
dc.subjectAguaspa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectColombiaspa
dc.subjectConocimientospa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectEfectividadspa
dc.subject.ddc628
dc.subject.keywordsWaterspa
dc.subject.keywordsApprenticeshipspa
dc.subject.keywordsColombiaspa
dc.subject.keywordsKnowledgespa
dc.subject.keywordsCulturespa
dc.subject.keywordsEffectivenessspa
dc.titleImplementación y evaluación de una cartilla de formación en cultura del agua. Estudio de caso Institución Educativa San Antonio de la vereda Lagunitas, municipio de Tausa - Cundinamarcaspa
dc.title.translatedImplementation and evaluation of a water culture training booklet. Case study: San Antonio Educational Institution in the village of Lagunitas, municipality of Tausa - Cundinamarcaspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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