Necesidades y posibilidades de educación en complejidad. Una mirada prismática

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCalvo Muñoz, Carlos
dc.contributor.authorRodríguez Moncada, Ernesto
dc.contributor.authorMaldonado, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorLópez-Calva, Juan Martín
dc.contributor.orcidMaldonado, Carlos Eduardo [0000-0002-9262-8879]
dc.date.accessioned2021-03-10T20:54:39Z
dc.date.available2021-03-10T20:54:39Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractUna buena educación no está orientada hacia el mercado, sino, trabaja como afirmación y potenciación de vida. Esta es la base de las relaciones entre educación y complejidad. Los lenguajes, las estructuras, los procesos y las instancias organizativas merecen ser re-pensadas de cara a estas relaciones. Este es el tema del libro, escrito por una red de investigación conformada por profesores de la Universidad de la Serena (Chile), la Universidad Nacional Autónoma del Estado de Puebla (México), la Universidad Latina (México) y la Universidad El Bosque (Colombia). Los textos presentan tanto un estado del arte del trabajo sobre complejidad y educación como propuestas innovadoras. Es posible y necesario hacer educación en complejidad.spa
dc.description.abstractenglishAn education with high quality is not oriented towards the market; instead, it works as an affirmation and empowerment of life. Such is, it is claimed in this book, the basis of the relationship between education and complexity. Language, the structures, processes, and organizational stances are to be re-appraised vis-à-vis these relations. This is exactly the subject considered in this book, which is the outcome of a research network constituted by professors from various universities, namely Universidad de la Serena (Chile), Universidad Nacional Autónoma del Estado de Puebla (México), Universidad Latina (México) and Universidad El Bosque (Colombia). The chapters present here both a state-of-the-art of the work centered around complexity and education, very much as innovative proposals. It is possible and moreover necessary to work on education and complexity.eng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.isbn9789587392081
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/5618
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