Evidencias de la formación de la función simbólica a través de la actividad de juego de roles sociales
| dc.contributor.author | Bonilla-Sánchez, María del Rosario | |
| dc.contributor.author | Solovieva, Yulia | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-11T21:47:26Z | |
| dc.date.available | 2020-11-11T21:47:26Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Desde el paradigma de L.S. Vigotsky, los signos y símbolos son instrumentos psicológicos cuya adquisición garantiza el desarrollo. La función simbólica se comprende como habilidad para dominar signos y símbolos (Salmina, 1988). En este estudio se muestran | spa |
| dc.description.abstractenglish | According to L.S. Vigotsky, signs and symbols are psychological instruments, whose acquisition is essential for cultural development. The symbolic function is the ability for usage of signs and symbols (Salmina, 1988). The current study shows the results | eng |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18270/chps..v16i1.1967 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad El Bosque | spa |
| dc.identifier.issn | 2346-0253 | |
| dc.identifier.issn | 1657-3412 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12495/4841 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | spa |
| dc.publisher.journal | Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; Vol 16 No 1 (2016): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 29-40 | spa |
| dc.relation.uri | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/CHP/article/view/1967 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | 2017-02-20 | |
| dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc.nd/4.0 | * |
| dc.subject | Niños Preescolares | |
| dc.subject | Juego de roles sociales | |
| dc.subject | Función Simbolica | |
| dc.subject.keywords | Preschool children | |
| dc.subject.keywords | Social role games | |
| dc.subject.keywords | Symbolic function | |
| dc.title | Evidencias de la formación de la función simbólica a través de la actividad de juego de roles sociales | |
| dc.type.coar | https://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.local | Artículo de revista | |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle |