Fase de análisis y diseño de un programa de cualificación para madres, padres y/o cuidadores de niñas y niños entre 0 a 5 años de edad en el centro poblado de Remolino del Caguán perteneciente al municipio de Cartagena de Chairá
Cargando...
Archivos
Fecha
2024-06
Título de la revista
Publicado en
Publicado por
URL de la fuente
Enlace a contenidos multimedia
ISSN de la revista
Título del volumen
Resumen
El presente proyecto se centra en el diseño de un programa de cualificación para promover y fortalecer las interacciones de calidad entre las madres, padres y/o cuidadores de las niñas y niños entre los 0 a 5 años en el centro poblado de Remolino del Caguán perteneciente al municipio de Cartagena del Chairá.
El programa propuesto promoverá a partir del programa de cualificación, las interacciones de calidad dentro del entorno familiar y el pleno desarrollo motor, sensorial, social, emocional y cognitivo de las niñas y los niños desde la gestación hasta los 5 años de edad de Remolino de Caguán. Es importarte resaltar el rol que desempeñan las madres, padres y/o cuidadores de las niñas y niños que acompañan, puesto que son quienes suplen las necesidades y demandas de estos niños, quienes aseguran vínculos afectivos a partir de las conexiones que se dan entre ellos y las interacciones cotidianas que sostienen.
El enfoque metodológico utilizado para desarrollar este proyecto es el mixto, puesto que se realiza una revisión exhaustiva sobre la bibliografía relacionada con interacciones de calidad entre las madres, padres y/o cuidadores de niñas y niños de 0 a 5 años con el fin de conocer qué variables se trataran tanto en el plan de cualificación como en el material de apoyo que los utilizará (metodología cualitativa) para luego tratarlas a profundidad y que sirva de insumo para la creación y desarrollo del material pertinente para el programa de cualificación (metodología cuantitativa).
Los resultados obtenidos con el proyecto es que a partir del diseño de un programa de cualificación se contribuye a instalar capacidades en las madres, padres y/o cuidadores ayudándoles a comprender cómo la calidez y el apoyo de ellos influye en el desarrollo de competencias sociales significativas y mejores habilidades de razonamiento en los niños que acompañan, a proporcionarles relaciones estables y duraderas, fomentar entornos seguros y estimulantes, ayuda en el desarrollo de una arquitectura cerebral sólida y a prevenir el estrés tóxico en los niños del municipio de Cartagena de Chairá pertenecientes a Remolino de Caguán.
Descripción
Abstract
This project focuses on the design of a qualification program to promote and strengthen quality interactions between mothers, fathers and/or caregivers of girls and boys between 0 and 5 years old in the town center of Remolino del Caguán, belonging to to the municipality of Cartagena del Chairá.
The proposed program will promote, based on the qualification program, quality interactions within the family environment and the full motor, sensory, social, emotional and cognitive development of girls and boys from gestation to 5 years of age in Remolino de Caguan. It is important to highlight the role played by the mothers, fathers and/or caregivers of the girls and boys they accompany, since they are the ones who meet the needs and demands of these children, who ensure emotional ties based on the connections that exist between them. and the daily interactions they sustain.
The methodological approach used to develop this project is mixed, since an exhaustive review of the literature related to quality interactions between mothers, fathers and/or caregivers of girls and boys from 0 to 5 years old is carried out in order to know What variables will be treated both in the qualification plan and in the support material that will use them (qualitative methodology) to then treat them in depth and serve as input for the creation and development of the relevant material for the qualification program (quantitative methodology).
The results obtained with the project are that from the design of a qualification program, it contributes to installing capacities in mothers, fathers and/or caregivers, helping them to understand how their warmth and support influences the development of significant social skills. and better reasoning skills in the children they accompany, to provide them with stable and lasting relationships, to promote safe and stimulating environments, to help in the development of a solid brain architecture and to prevent toxic stress in the children of the municipality of Cartagena de Chairá belonging to Remolino of Caguán.
Palabras clave
Interacciones de calidad, Zona rural, Programa de cualificación
Keywords
Quality interactions, Rural area, Qualification program