Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura

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dc.contributor.authorOsorio Sanabria, Mariutsi Alexandra
dc.contributor.authorBarreto Granad, Piedad Lucía
dc.contributor.authorAlcántara Concepción, Tamara
dc.contributor.authorAlcántara Concepción, Tamara
dc.contributor.authorJaime Arias, Mireya Astrid
dc.contributor.orcidJaime Arias, Mireya Astrid [0000-0003-2938-2439]
dc.date.accessioned2020-12-03T20:18:08Z
dc.date.available2020-12-03T20:18:08Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractRealizamos una revisión de la literatura sobre Acceso Abierto - OA- para identificar tendencias de investigación sobre el tema. La revisión se realizó en la base de datos SCOPUS y mostró los siguientes temas principales: 1. Percepción de la comunidad académica sobre los recursos de OA, 2. Repositorios, 3. Revistas de OA, 4. Herramientas de OA, y 5. Impacto de las publicaciones en OA, y 6. Otros. Sin embargo, existen preocupaciones subyacentes a la implementación de plataformas de AA, como los recursos, no solo tecnológicos, sino financieros y humanos, para el soporte de estas plataformas.spa
dc.description.abstractenglishWe conducted a literature review on Open Access - OA- to identify research trends on the subject. The review was carried out in the SCOPUS database and showed the following main themes: 1. Perception of the academic community on OA resources, 2. Repositories, 3. OA journals, 4. OA tools, and 5. Impact of publications in OA, and 6. Others. However, there are underlying concerns to the implementation of OA platforms, such as resources, not only technological, but financial and human, for the support of these platforms.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.23919/CISTI49556.2020.9140935
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.issn2166-0727
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/5172
dc.language.isoeng
dc.publisherIEEE Xplorespa
dc.publisher.journalIEEEspa
dc.relation.ispartofseriesIberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI, 2020spa
dc.relation.urihttps://ieeexplore.ieee.org/document/9140935/keywords#keywords
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsAcceso abierto
dc.rights.creativecommons2020
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectAcceso abiertospa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectRevisión de literaturaspa
dc.subjectTendencias de investigaciónspa
dc.subject.keywordsOpen accessspa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsLiterature reviewspa
dc.subject.keywordsResearch trendsspa
dc.titleTendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literaturaspa
dc.title.translatedOpen access research trends in the education sector: A literature reviewspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.localArtículo de revista

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