Seguimiento y evaluación del posicionamiento de los egresados del programa de odontología bajo el Modelo V RIEV sexta cohorte. Actualización y ajuste de encuestas
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2021
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Resumen
Antecedentes: Para los programas de educación superior, es muy importante evaluar el nivel de empleabilidad, inserción laboral y posicionamiento profesional de sus egresados, con el fin de valorar el desarrollo de la profesión en el entorno social y obtener información para el mejoramiento de sus programas de estudios. La facultad de odontología de la Universidad El Bosque adopto el Modelo V propuesto por la Red Internacional de Evaluadores RIEV para el seguimiento y evaluación de sus egresados y ya ha realizado 6 estudios con este modelo. Objetivo: Evaluar el posicionamiento laboral de los egresados de la Facultad de Odontología de la Universidad El Bosque de las promociones de hace un 1 año (2018), tres años (2016), 5 años (2014) y siete años (2012). Método: Este estudio descriptivo se dividió en tres fases: 1) actualización y ajuste de los instrumentos de recolección de información, 2) actualización de las Bases de datos de los Egresados de los años seleccionados, y 3) aplicación de los instrumentos de recolección de datos. Resultados: En este trabajo, se llevó a cabo la primera fase; se revisó y ajusto la redacción de cada una de las preguntas de los tres instrumentos que se utilizan para el seguimiento de los egresados con este modelo, y se reorganizaron, se reprogramaron y se probaron en la herramienta de Google formulario. De tal manera que ya se encuentran disponibles para su aplicación en la fase 3.
Descripción
Abstract
Background: It is very important to evaluate the employment level, work inclusion and professional positioning of higher education alumni in order to evaluate the profession’s development in the social environment and gather information in order to improve the curricular programs. The School of Dentistry at El Bosque University adopted the Model V proposed by the international network of evaluators RIEV for follow-up and evaluation of its alumni and already has six studies with said model. Objective: to evaluate the work positioning of alumni from the School of Dentistry from El Bosque University belonging to the class of one year ago (2018), three years ago (2016), five years ago (2014) and seven years ago (2012). Method: The study was divided in three phases: 1) update and adjustment of the data instruments, 2) update of databases from the selected years and 3) application of the data instruments. Results: The present study was the first phase in which each question of the three instruments used was revised and adjusted, they were organised, reprogramed and tried out with Google Form. They are available for their application in phase three.
Palabras clave
Egresados, Seguimiento, Posicionamiento laboral, Odontología, Encuesta, Modelo V RIEV
Keywords
Alumni, Follow-up, Work positioning, Dentistry, Survey, Model V RIEV