Neurociencia educativa: aportes aplicados a la educación formal
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Fecha
2021
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Resumen
La neurociencia educativa es un campo interdisciplinario entre las neurociencias y la educación dadas para el favorecimiento de la comprensión y aplicación de conocimientos y metodologías educativas. La educación formal es un modelo educativo sistemático, organizado, estructurado y tiene un conjunto de características bien definidas. El presente estudio expone las aportaciones aplicadas que la neurociencia ha efectuado a los escenarios de formación reglada, así como también las limitaciones y alcances que estas contribuciones tienen efecto en la relación enseñanza-aprendizaje
Descripción
Abstract
Educational neuroscience is an interdisciplinary field between neurosciences and education given to promote the understanding and application of educational knowledge and methodologies. Formal education is a systematic, organized, structured educational model and has a well-defined set of characteristics. This study exposes the applied contributions that neuroscience has made to regulated training scenarios, as well as the limitations and scope that these contributions have an effect on the teaching-learning relationship
Palabras clave
Educación, Neurociencia, Neurociencia educativa, Contribuciones aplicadas
Keywords
Education, Neuroscience, Educational neuroscience, Applied contributions