Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia Personal

URI permanente para esta colección

https://hdl.handle.net/20.500.12495/43

Examinar

Examinando Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia Personal por Materia "Ansiedad"

Mostrando 1 - 4 de 4
  • Miniatura
    Ítem
    Efectos emocionales causados por la crisis de la pandemia Covid-19 en adultos: una revisión sistemática
    (2021) Ayala Garay, Jennifer Jazmín; Ayala Garay, Katherine Juseiry; Rattner Castro, Michel; Ayala Garay, Jennifer Jazmín [0000-0001-7314-1750]
    La pandemia del COVID-19 ha tenido un impacto sin precedentes a todo nivel de manera global. Lo anterior ha implicado cambios en la toma de decisiones en materia política, en las medidas en salud, económicas y sociales, las cuales han generado un contexto de incertidumbre y pérdidas significativas de manera generalizada. Esto ha representado un impacto significativo sobre la salud emocional a escala global. El presente estudio busca realizar una revisión sistemática donde se puedan identificar las principales relaciones entre la crisis ocasionada por la pandemia COVID-19 y los efectos emocionales en adultos, en la literatura científica entre 2019-2021. Se seleccionaron 50 artículos en las bases de datos Scopus y Science Direct de acuerdo a criterios de elegibilidad. Los principales resultados, denotan una prevalencia del impacto de la crisis de la pandemia COVID-19, con la aparición y empeoramiento de síntomas de ansiedad y depresión. Se requiere ampliar la comprensión de las consecuencias de la pandemia en contextos de bajo y mediano ingreso, así como la profundización causal dada por modelos. Lo anterior podría informar el desarrollo de políticas y programas que permitan mitigar dichas consecuencias.
  • Miniatura
    Ítem
    Intervenciones basadas en evidencia para ansiedad, depresión y estrés postraumático en la pandemia COVID 19: Una revisión sistemática
    (2022) Ávila Rodríguez, María José; Medellín Castro, Diana Cecilia; Rattner Castro, Michel
    La crisis de la pandemia del COVID-19 ha representado un riesgo a todos los niveles de la sociedad, lo cual ha impactado severamente la salud mental a una escala global. El desafío de dar respuesta desde las intervenciones para mitigar los efectos en salud mental se presenta como una prioridad en la agenda de salud global. El presente estudio, buscó sistematizar el estado del arte de las publicaciones que han implementado intervenciones basadas en evidencia para tratar trastornos emocionales de ansiedad, depresión y estrés postraumático que hasta el momento, en el marco de la crisis del COVID-19, ha impactado nivel global. Como resultado de la revisión de las tres bases de datos seleccionadas (Science Direct, Scopus y Scielo), de 1448 publicaciones arrojadas, solo 14 cumplieron con los criterios de elegibilidad. Dentro de estas publicaciones las terapias cognitivo-conductuales (TCC) fueron las intervenciones más utilizadas hasta el momento para responder a estas dificultades de salud mental, seguidas de intervenciones en psicología positiva y terapia de procesamiento cognitivo. De manera general se encuentra una mejoría en la salud mental de las personas dadas las intervenciones. Sin embargo, la mayor parte de los estudios fallan en el rigor de control metodológico que permita atribuir los resultados a las implementaciones con certeza. Adicionalmente varios de los estudios con rigor reconocen un limitado espectro de generalización dados sus criterios de elegibilidad. Dado lo anterior, se encuentra un panorama que ofrece respuestas prometedoras en salud mental, pero con resultados aún poco concluyentes en cuanto a los efectos de las intervenciones basadas en evidencia para responder a la presente crisis.
  • Miniatura
    Ítem
    Programa para el desarrollo de conciencia interoceptiva en personas con diabetes.
    (Universidad El Bosque) Carvajal Gutiérrez, Liliana; Espinosa Ballén, Camilo Ernesto
    People with Diabetes Mellitus who benefit from a pharmacological treatment, are exposed to hypoglycemic episodes, and may develop fear to those episodes; also, they may engage in avoidance behaviors that affect treatment adherence. Given that hypoglycemia and anxiety share some symptoms, the person with diabetes must develop interoceptive consciousness to identify the physiological cues of both states, differentiate one from another, as well to establish coping behaviors fitted to their needs. A program to help patients with diabetes to develop interoceptive consciousness was designed and validated. This program comprises a psychoeducational component, and the adaptation of the emotional consciousness module and distress tolerance module from the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders created by David Barlow.
  • Miniatura
    Ítem
    Relación entre autocompasión y regulación emocional: Revisión sistematizada 2017-2022
    (2022) Cepeda Gómez, Diana Magaly; Fuquen Céspedes, Cristian Camilo; Camacho Flórez, María Cristina
    El presente estudio corresponde a una revisión sistematizada que reúne evidencia científica respecto la relación entre Autocompasión y Regulación Emocional, se plantearon como objetivos: a. Señalar los principales problemas psicológicos en los cuales se ha evidenciado la relación entre autocompasión y regulación emocional. b. Evidenciar las principales características de los estudios realizados en Autocompasión y regulación emocional entre 2017 y marzo de 2022. Se incluyeron 39 estudios, encontrándose que la autocompasión podría constituir un elemento clave en el abordaje de diferentes problemas psicológicos, tales como ansiedad y depresión, así como también que, la autocompasión parece tener una relación directa en la regulación de las emociones, sin embargo, dado el tipo de diseño de los estudios incluidos no es posible realizar generalizaciones, lo que se constituye en oportunidad para futuras investigaciones.