Examinando por Autor "Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia [0000-0003-0075-0322]"

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    Derechos sexuales y reproductivos que favorecen la prevención de la maternidad y paternidad en la adolescencia: percepción de adolescentes
    (2015) Bernal Bermúdez, María Fernanda; Garzón Cetina, Diana Marcela; Guzmán Mendoza, David Esteban; Morales Muñoz, Ana Milena; Riaño Ayala, Harold Andrés; Rivera Rubiano, Erika Marcela; Rodríguez Castro, Leidy Katherine; Salazar Tobón, Kelly Paola; Silva Ríos, Angie Lorena; Vanegas Moreno, Diana Carolina; Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia; Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia [0000-0003-0075-0322]
    Describir la percepción que tiene un grupo de adolescentes – mujeres y hombres – que cursan IX grado de educación básica secundaria en una institución pública de la Localidad de Usaquén, acerca de los derechos sexuales y reproductivos que favorecen la prevención de la maternidad y paternidad en la adolescencia.
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    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la educación en sexualidad
    (Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas, 2018) Plata de Silva, Rita Cecilia; Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia; Pabón Gamboa, Marcela; Pabón Gamboa, Marcela [0000-0001-5914-3944]; Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia [0000-0003-0075-0322]; Pabón Gamboa, Marcela [0000-0001-5914-3944]; Vanegas de Ahogado, Blanca Cecilia [0000-0003-0075-0322]
    Objetivo: describir, desde un enfoque cualitativo, el estado actual de la educación en la sexualidad con aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación, según fuentes publicadas en bases de datos científicas de predominio latinoamericano, en idioma español, y de organismos nacionales e internacionales, orientadores en el tema de estudio, en el período comprendido entre los años 2012 y 2016. Métodos: se realizó un estudio cualitativo que se desarrolló en tres fases: diseño del formato para la recolección de información; búsqueda de información; análisis y descripción de los resultados. Se incluyeron 25 fuentes, generadas en diversos países, en su mayoría latinoamericanos de habla hispana. Resultados: sobresalen las intervenciones educativas enfocadas a la prevención del embarazo en los adolescentes, mediante la diversidad de las tecnologías de la información y la comunicación, algunas de uso común como Facebook, WhatsApp, Twitter, mensajes de texto, blog y juegos digitales, entre otros. Conclusiones: se concluye que muchos autores de los diferentes países consultados aplican las tecnologías de la información y la comunicación como estrategia que facilita los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación para la sexualidad en los adolescentes, lo que motiva y estimula su participación activa, la reflexión y el análisis, con el fin de obtener los resultados esperados.