Examinando por Autor "Peinado-Ruiz, Sofia Daniella"

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    La construcción de la participación ciudadana infantil de los niños y niñas en diferentes contextos
    (2022) Cubillos-Forero, Meyvi Alejandra; Trujillo-Andrade, Laura Daniela; Peinado-Ruiz, Sofia Daniella; Chacón-Pinilla, Ruth Stella
    La participación infantil empieza a desarrollarse desde que un individuo hace parte de un grupo, como lo puede ser la familia, la escuela, un equipo deportivo, entre infinidad de espacios donde se pueden desenvolver; pensando en la cercanía y conocer las vivencias de los niños y niñas. Esta investigación cualitativa de enfoque hermenéutico con metodología de estudio de caso, se realiza en la institución Colegio Rodolfo Llinás IED, con niños y niñas de grado cuarto y quinto, quienes a su vez conforman el grupo de participación infantil “Latido Llinaista”. La presente investigación, permite ver aspectos de cómo se genera la participación ciudadana de los niños y niñas en distintos espacios, englobando las siguientes categorías; construcción de la participación, roles en la participación, espacios para la participación, motivación en la participación y proyección de la participación ciudadana infantil. El análisis de las unidades hermenéuticas, visibiliza la importancia de que los niños y las niñas participen de manera activa, formando líderes críticos y propositivos para transformar su entorno.