Examinando por Autor "Mestre Valencia, Laura Cristina"

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    El uso de los juegos tradicionales como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la diversidad cultural
    (2024-05) Triana Real, Lili Yohana; Mestre Valencia, Laura Cristina; Londoño Llanos, Raymond Emilio; Beltrán Correa, Diana Milena; Ramírez Téllez, Alberto René
    La tesis se enfoca en analizar y destacar las estrategias de juego tradicional utilizadas en la propuesta pedagógica de Angulo Cortes (2021) "Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la convivencia pacífica en estudiantes del grado sexto de la institución Ciudadela Educativa Colombia del municipio de San Andrés de Tumaco en el departamento de Nariño". El objetivo principal es contribuir al desarrollo cultural de los niños, niñas y adolescentes en el entorno educativo, con la intención de proponer una herramienta pedagógica aplicable en otros ámbitos educativos que promueva la consolidación y el enriquecimiento de la diversidad cultural. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con 50 estudiantes participantes de dos instituciones educativas de la región Andina y Caribe, con técnicas de recolección de información de observación participativa y la encuesta A través de la recopilación y análisis de datos, se identifican los beneficios de los juegos tradicionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como su capacidad para fomentar habilidades sociales, promover la integración y el respeto por la diversidad cultural, y fortalecer la convivencia pacífica entre los estudiantes. Así mismo, se proponen recomendaciones para la implementación de estrategias similares en otros entornos educativos, incluyendo la adaptación contextual de las actividades, la formación docente, la promoción de la diversidad cultural, la integración curricular de los juegos tradicionales y el establecimiento de alianzas comunitarias.