Examinando por Autor "Barahona Pineda, John Alejandro"

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    Diseño del mapa de ruta para la gestión de madurez en Gerencia de Proyectos en MIPYMES del Sector de Desarrollo de Software
    (2023) Barahona Pineda, John Alejandro; Paipa Amaya, Claudia Liliana; Barahona Pineda, John Alejandro [0009-0007-4993-1489]
    Esta investigación, llevada a cabo con un enfoque cualitativo y un diseño de estudio de caso, se enfocó en identificar un modelo de madurez en gestión de proyectos que sea aplicable a las MIPYMES del sector de software en Colombia. En particular, se optó por el Agile Maturity Model (AMM) propuesto por (Patel & Ramachandran, 2009). A través de una revisión bibliográfica exhaustiva, se exploraron modelos existentes, tendencias de la industria, el estado actual de la tecnología y las sugerencias y conceptos de los principales investigadores a nivel global. Una vez examinados los diferentes modelos disponibles, se seleccionó el AMM, el cual toma como referencia el CMMI. Este modelo sirvió de base para la construcción de una guía y una hoja de ruta que asistan a las empresas en su camino hacia una mayor madurez en la gestión de proyectos. El resultado fue un roadmap fundamentado en el AMM, útil para aquellas organizaciones que deseen comprender más sobre la madurez y realizar un autodiagnóstico. Así, pueden comenzar a construir paso a paso sus capacidades para responder a la alta demanda del mercado. En el documento, se presentan conclusiones relacionadas con los objetivos de la creación del mapa de ruta y cómo esta satisface las necesidades de una compañía interesada en aplicar un modelo de madurez.
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    Fases de preparación y desarrollo de los webinars y cafés tutoriales de la especialización de Gerencia de Proyectos de la Universidad el Bosque. 2021
    (2021) Barahona Pineda, John Alejandro; Bermúdez García, Susana Carolina; Cárdenas Ruiz, Angie Carolina; Gutiérrez Tafur, Daniela; Hernández Pérez, Daniel Felipe; Pacheco Jaramillo, Sophia
    El presente documento contiene la compilación de toda la documentación y formatos manejados en el proyecto de trabajo de grado titulado “Fases de preparación y desarrollo de los webinars y cafés tutoriales de la especialización de Gerencia de Proyectos de la Universidad el Bosque. 2021” en los cinco grupos de procesos (inicio, planificación, ejecución, monitoreo y control y cierre) según las buenas de prácticas de gerencia de proyectos plasmadas en el PMBOK 6ta Edición. Este trabajo de grado se centra en llevar a cabo las charlas virtuales de una hora otorgadas por el programa de Gerencia de Proyectos de Universidad El Bosque llamadas cafés tutoriales para brindarles exclusivamente a los estudiantes espacios extracurriculares para que los docentes del programa les resuelvan dudas sobre los temas vistos en clase. También para ejecutar los webinars en unión con Branch PMI de Bogotá sobre temas de interés para la comunidad académica y el público externo a la universidad.