Martínez Martínez, Oscar AlejandroBohórquez Páez , Julieth AlexandraLaverde Morales, Claudia MaritzaRubiano Cifuentes , Eylen ConstanzaTello Medina , Miguel Ángel2024-06-182024-06-182024-05https://hdl.handle.net/20.500.12495/12364Por medio de una investigación de corte mixto con técnicas cualitativa y cuantitativa, se ha explorado la relación entre el bienestar estudiantil y las competencias comunicativas de los estudiantes de medicina durante su internado clínico. El bienestar estudiantil, influido por las condiciones institucionales, desempeña un papel crucial en la formación de futuros profesionales de la salud. La comunicación clara y empática es esencial en la atención médica, ya que va más allá de las palabras y afecta la comprensión del diagnóstico, la adherencia al tratamiento y la confianza en el personal de salud. Esta investigación contribuye al enfoque humanizado en la atención médica, centrándose en la conexión con el paciente y la educación sobre su salud.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalBienestar estudiantilCompetencias comunicativasInternado clínicoEstrés académicoAtención médicaComunicación empáticaAdherencia al tratamientoConfianza en el personal de saludHumanización de la atención378.12Tesis/Trabajo de grado - Monografía - EspecializaciónStudent well-beingCommunication skillsClinical internshipAcademic stressMedical careEmpathic communicationAdherence to treatmentTrust in health personnelHumanization of careinstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2