Eslava Castañeda, Edgar GustavoFlorez Hernández, Verónica Gabriela2024-09-062024-09-062024-07https://hdl.handle.net/20.500.12495/12968Si bien el conocimiento proviene de diferentes fuentes, una mirada superficial a los centros de divulgación y producción del conocimiento parecieran mostrar que este solo es válido cuando se obtiene a través de investigaciones sistemáticas que son publicadas en artículos científicos o presentadas en espacios de ciencia formal como la academia, los congresos y los grandes centros de investigación. Existen, sin embargo, otros lugares menos visibles, ostentosos y reconocibles que los anteriores, en donde se puede afirmar que se produce conocimiento. Centraré aquí la atención sobre los laboratorios clínicos, espacios de diagnóstico en los que, desde dinámicas propias de la rutina diaria, la premura en la lectura de muestras y el reporte de resultados a pacientes surgen formas de construcción de conocimiento, no siempre fáciles de identificar, que contribuyen con su aporte significativo a la construcción de comunidades epistémicas y optimizan los procesos en estos espacios de diagnóstico. El presente texto se organiza de la siguiente manera: en la primera parte encontrarán algunas perspectivas desde la filosofía de la ciencia sobre la experticia, esto permitirá al lector acercarse a versiones alternativas sobre la experticia y hacerse una idea de a quiénes se les suele considerar como expertos disciplinares. Esta definición da paso a la segunda parte, en la cual el concepto de experticia se sitúa en el laboratorio clínico. A continuación, se analizan ejemplos de conocimiento experto en los laboratorios a fin de contrastar y dar alcance a algunas de las definiciones previamente presentadas. Finalmente, se encontrarán algunas conclusiones tentativas.application/pdfesAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalExperticiaExperticia contributivaExperticia interaccionalComunidad epistémicaExperiencia153Tesis/Trabajo de grado - Monografía - MaestríaExpertiseContributory expertiseInteractional expertiseEpistemic communityExperienceinstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp:/purl.org/coar/access_right/c_abf2/