Universidad El Bosque2019-10-192019-10-1920192019https://hdl.handle.net/20.500.12495/1804El presente informe muestra, en primera instancia, un contexto institucional con información general de la Universidad El Bosque y algunos datos estadísticos que dan cuenta de su quehacer como Institución de Educación Superior. Luego se presenta una breve descripción de la metodología del proceso de autoevaluación institucional; posteriormente, se relaciona la información más relevante del cumplimiento para cada uno de los factores de los lineamientos del CNA, que tienen en cuenta las respectivas características y aspectos a evaluar. Después de ello, se expone la apreciación general sobre la calidad de la Institución, en la que se resumen los principales hallazgos del proceso y se retoman aspectos referidos al seguimiento al plan de consolidación y mejoramiento de 2014, los aspectos positivos y las recomendaciones del CNA en el marco de la acreditación institucional, el seguimiento al Plan de Desarrollo Institucional 2016 – 2021, la evaluación de impacto de las políticas institucionales y las experiencias significativas institucionales. Finalmente, se presenta el respectivo Plan de mejoramiento y consolidación producto de este nuevo ejercicio de autoevaluación 2019.spaUniversidad El BosqueAutoevaluacion institucionalAcreditación