Fuentes Cotes, Milena MargaritaOrtega Ortega, María Camila2023-07-262023-07-262016https://hdl.handle.net/20.500.12495/11162Este proyecto fue elaborado en el primer periodo académico del año 2016, con el objetivo de diseñar un programa de educación ambiental para el manejo integral de los residuos sólidos en oficinas administrativas y centros de distribución de Kuehne + Nagel, Bogotá D.C, con el fin de generar concientización en los empleados para así aumentar el aprovechamiento de los desechos generados. Para la construcción del programa de educación, se realizó un diagnóstico detallado en las áreas generadoras de residuos de la organización, esto se realizó a través de los lineamientos de la GTC 86 (Guía para la implementación de la Gestión Integral de Residuos), utilizando la metodología causa – efecto (ISHIKAWA) definiendo las prioridades de la elaboración del programa de educación ambiental. De acuerdo al diagnóstico realizado se obtuvo información relevante sobre la organización, como: los servicios que presta Kuehne + Nagel a nivel nacional e internacional, se identificó que cuenta con un Plan Integral de Residuos Sólidos, se conocieron los residuos generados por área, algunas falencias encontradas es que no se cuantifica el total de los residuos ordinarios, no se realiza una correcta separación por parte de los empleados, lo que conlleva a un aumento de residuos en el relleno sanitario. Lo anterior permitió plantear las estrategias para el programa de educación ambiental.application/pdfspaPrograma de educación ambientalResiduos sólidosSeparación en la fuente628Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoEnvironmental education programSolid wasteSeparation at sourceinstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cb