Universidad El Bosque2019-10-192019-10-1920192019https://hdl.handle.net/20.500.12495/1810La Universidad El Bosque cuenta actualmente con un marco normativo de Políticas Institucionales de Investigación cuyo objeto se enmarca hacia el desarrollo, promoción, consolidación y fomento de las actividades de investigación, investigación-creación, desarrollo, innovación y su transferencia, entre las que podemos destacar: (i) la Política Institucional de Investigaciones; (ii) la Política para la Transferencia del Conocimiento productos de Investigación; (iii) la Política Editorial; (iv) Política de Propiedad Intelectual; (v) así como los Programas Institucionales de Semilleros de Investigación y Jóvenes Investigadores. Dicho marco normativo ha trazado el camino a seguir para la implementación de acciones encaminadas hacia la consolidación de las capacidades en investigación de la Universidad El Bosque a través de la institucionalización de un modelo de gestión del conocimiento, propendiendo por el reconocimiento y promoción de las dinámicas de generación del conocimiento en atención a las diferentes áreas del conocimiento y caracterizados por principios de integridad científica y calidad. Lo anterior, ha repercutido en el mejoramiento y la consolidación de los procesos de investigación en la Universidad, impactando de manera positiva en los elementos base para el desarrollo de estas actividades, evidente a través del aumento en el número de grupos de investigación e investigadores reconocidos en el SNCTeI, el mejoramiento en la infraestructura física y tecnológica derivado de la movilización de recursos a partir de actividades de investigación, así como en los resultados derivados de estos procesos, evidente a través del aumento en la producción científica (artículos científicos, libros y capítulos de libro de investigación, patentes, obras de creación y artística, entre otros) acompañado de un incremento anual en las citaciones recibidas, reflejado en un impacto nacional por encima de la media, entre otros. El presente documento expone las características y los aspectos a evaluar contemplados en el factor 6 de investigación y creación artística y cultural (lineamientos para la acreditación institucional de 2015), así como las acciones desarrolladas para su atención y los logros más representativos en la materia.La investigación en la Universidad El Bosque es considerada como uno de los pilares sobre los cuales se enmarcan las actividades propias del quehacer institucional, considerándose como un elemento dinamizador y enriquecedor de los procesos de formación y responsabilidad social, contribuyendo a la formación de profesionales con un alto compromiso con la búsqueda de la verdad y apostando por el mejoramiento en la calidad de vida de la comunidad (Universidad El Bosque, 2017). En consonancia con lo anterior, la Universidad El Bosque se encuentra comprometida con la formación de profesionales capaces de construir comunidades científicas que generen nuevo conocimiento y trabajen a favor de su transferencia a la sociedad, impactando de esta manera en la transformación de la realidad social y económica de la comunidad a través de la atención a las problemáticas que las aquejan. En este sentido, conscientes del impacto y la relevancia que juegan los procesos de investigación formativa, formación para la investigación e investigación en sentido estricto (también denominada investigación propiamente dicha), vale la pena mencionar que la Universidad El Bosque cuenta con políticas y estrategias enmarcadas hacia el desarrollo, la promoción y el fomento de las actividades de investigación, investigación-creación, desarrollo, innovación y su transferencia. De esta manera, se han ejecutado acciones institucionales para hacer frente a los retos en torno a las nuevas dinámicas de generación del conocimiento, al crecimiento de la comunidad académica y a las expectativas y necesidades de los grupos de interés.spaAcreditaciónAutoevaluacion institucionalProyecto educativo institucionalCreación artísticaCulturaInvestigación